Geri Dön

Kemoterapi tedavisi alan hastalara verilen semptom kontrolü eğitiminin öfke ve stresle baş etme düzeylerine etkisi

Effect of the symptom control training given to patients receiving chemotherapy on their levels of coping with anger and stress.

  1. Tez No: 319049
  2. Yazar: ZÜMRÜT AKGÜN ŞAHİN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEHER ERGÜNEY
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Kanser, Kemoterapi, Semptom Yönetimi, Antineoplastik ajanlar, Hemşirelik, Kanser hastaları, Neoplazmlar, Stres yönetimi, Öfke, Keywords: Cancer, Chemotherapy, Symptom Management, Antineoplastic agents, Nursing, Cancer patients, Neoplasms, Stress management, Anger
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Araştırma, kemoterapi tedavisi alan hastalara verilen semptom kontrolü eğitiminin öfke ve stresle baş etme düzeylerine etkisini belirlemek amacıyla kontrol gruplu yarı deneme modeli olarak planlanmıştır.Materyal ve Metot: Araştırmanın evrenini Karadeniz Teknik Üniversitesi Farabi Tıp Fakültesi'ne bağlı Kemoterapi Kür Polikliniğine başvuran hastalar oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında Hasta Tanıtım Formu, KSDÖ, SBÖ, Sürekli öfke ve öfke ifade tarz ölçeği kullanılmıştır. İstatistiksel analizlerde yüzdelik dağılım ve ortalamalar, Paired-Samples t Testi, Ki-kare, Mann-Whitney U, Student-t testi, Pearson korelasyon analizi ve Cronbach alfa katsayı hesaplanması kullanılmıştır.Bulgular: Eğitimsonrası deney grubunda Sürekli öfke ve Öfke içte puan ortalamalarının düştüğü, Öfke kontrol puan ortalamasının arttığı, kontrol grubunda ise Sürekli öfke puan ortalamasının yüksek, Öfke kontrol puan ortalamasının düşük olduğu belirlenmiştir. Eğitim sonrası deney grubunda Kendine güvenli yaklaşım, İyimser yaklaşım puan ortalamalarının arttığı, Kendine güvensiz yaklaşım puan ortalamasının azaldığı, kontrol grubunda ise Stresle başa çıkma puan ortalamasının değişmediği saptanmıştır.Sonuç: Deney grubunda semptom kontrolü eğitiminin kemoterapi tedavisinin bulantı, kusma, uyku problemleri, halsizlik, yorgunluk, endişe ve üzüntülü hissetme, karamsar ve sıkıntılı hissetme gibi semptomlar üzerinde etkili olduğu, hastalarda öfke kontrolü sağladığı ve stresle baş etme düzeylerini arttırdığı belirlenmiştir. Kontrol grubunda ise öfke içte, öfke dışa, boyun eğici yaklaşım puan ortalamalarının arttığı saptanmıştır (p<0.05).

Özet (Çeviri)

Aim: The study was designed as a quasi-experimental model with a control group in order to determine the effect of the symptom control training given to patients receiving chemotherapy on their levels of coping with anger and stress.Material and Method: The population of the study was consisted of patients, who applied to the Chemotherapy Cure Polyclinic of Karadeniz Technical University Farabi Medical Faculty. Patient Data Form, C-SAS, CSS and Trait Anger and Anger Expression Scale were used to collect the data. Percentage distribution and means, Paired-Samples t Test, Chi-Square, Mann-Whitney U, Student-t test, Pearson correlation analysis and Cronbach alpha calculation were conduct statistical analyses.Results: It was identified that after training, mean scores of trait anger and anger-in obtained by patients in the experimental group decreased while their mean score of anger control increased; mean score of trait anger obtained by patients in the control group was higher and their mean score of anger control was lower. It was determined that after the training, mean scores of self- confident approach, optimistic approach obtained by patients in the experimental group increased, their mean score of unconfident approach decreased; mean score of coping with stress obtained by patients in the control group remained stable.Conclusion: It was determined that the symptom control training given to patients in the experimental group was effective on symptoms of chemotherapy such as nausea, vomiting, sleep disorders, feeling extremely exhausted, feeling fatigue, feeling anxious and distressed, feeling moody and sad, provided anger control for patients, increased their levels of coping with stress. Control group mean scores of anger-in, anger-out and compliance approach increased (p<0.05).

Benzer Tezler

  1. Jinekolojik kanser tanısı alan ve kemoterapi uygulanan hastalara verilen online hemşirelik eğitiminin yaşanan semptomlar, yaşam kalitesi ve hasta memnuniyetine etkisinin incelenmesi

    Examining the effect of online nursing education given to patients diagnosed with gynecological cancer and receiving chemotherapy on the symptoms experienced, quality of life and patient satisfaction.

    AYŞEGÜL BEYAZPINAR KAVAKLIOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMRE YANIKKEREM

  2. Kanser hastalarına verilen eğitimin kemoterapi semptomlarına etkisi

    The effect on chemoterapy symptoms of education given to cancer patients

    HİLAL PEKMEZCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    OnkolojiKaradeniz Teknik Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVİLAY HİNTİSTAN

  3. İmmünoterapi alan kanser hastalarına verilen eğitim ve telefonla izlemin semptom yönetimi ve öz bakım gücüne etkisi

    The effect of training given to cancer patients receiving immunotherapy and telephone follow up on symptom management and self-care agency

    GAMZE ALINCAK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞEGÜL KOÇ

  4. Oral kemoterapi tedavisi alan hastalara verilecek planlı eğitimin tedaviye uyuma ve yaşam kalitesi üzerine etkisinin incelenmesi

    Research of effects planned education of patient receiving oral chemotherapy treatment on compliance of treatment and quality of life

    SAADET CİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    HemşirelikEge Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYFER KARADAKOVAN

  5. Multipl miyelomlu hastalara verilen eğitimin semptom şiddeti üzerine etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effect of education given to patients with multiple myeloma on symptom severity

    CAN LAFÇI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    HematolojiEge Üniversitesi

    İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZNUR USTA YEŞİLBALKAN