Geri Dön

Cinsel kimlik gelişiminde din eğitiminin rolü

The role of religious education in the development of sexual identity

  1. Tez No: 326926
  2. Yazar: EMİNE KÜREK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA KÖYLÜ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Din, Education and Training, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Cinsel eğitim, Cinsel kimlik, Din, Din eğitimi, Eğitim, Kimlik, Sexual education, Gender identity, Religion, Religious education, Education, Identity
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Cinsellik konusu tarihten beri tüm toplumlar için gizemli bir konu olmuş ve çoğu zaman bu konuda konuşmaya, yazıp çizmeye karşı olumsuz bir tavır sergilenmiştir. Gelişen toplumumuzda bu durum hala devam etmektedir. Ne var ki insan hayatının en temel ve yadsınamaz gerçeklerinden biri cinsellik konusudur.Bireyin cinsel gelişimi ve cinsel kimliğe sahip olma sürecini açıklamaya çalışan pek çok teori bulunmaktadır. Bu teoriler cinsel gelişim sürecini genellikle tek yönlü, örneğin biyolojik veya psikolojik yönden açıklamaya çalışmaktadırlar. Kimlik gelişimine etki eden pek çok faktör mevcuttur. Bu yüzden cinsel kimlik gelişim süreci biyo-psiko-sosyal bir süreçtir. Bu süreçlerin sağlıklı geçirilmesi bireyin davranış şekillerini ve tüm yaşamını etkilemektedir.İnsan yaşamında böyle etkin bir rol oynayan cinsel hayat ve bunun eğitimi konusunda İslam dini, önemle durmakta ve cinsel eğitimin göz ardı edilmesini hoş karşılamamaktadır. Doğru bilgiye ve kanaate ulaşmayı teşvik etmekte, bu noktada utanmaya mahal vermemektedir. Özellikle çocuk ve gençlerin sağlıklı bir cinsel kimliğe kavuşmasını hedefleyen dinimiz, bu noktada ilke ve prensipler benimseyerek birtakım önleyici ve koruyucu tedbirlere yer vermektedir.İşte bu çalışmada, öncelikle cinsel kimlik gelişiminin çağdaş psikolojik ve pedagojik yönü ele alınmış, ardından da ayet ve hadisler ışığında İslam'ın cinsel kimlik konusundaki yaklaşımı ortaya konulmaya çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

Sexuality matter has been a mysterious subject and a negative attitude has been developed towards talking and writing about this matter for all societies through the history. This attitude has still continued in our developing society. However, it is very basic and one of the undeniable truths in life of people.There are many theories which try to define the sexual development and the process of sexual identity of individual. However, many of those theories mostly explain the process of sexual development in one point of view such as psychological or biological aspect. There are many factors affecting on the development of sexual identity. Therefore, the development of sexual identity is a process of bio-psych and social process. A healthy process of sexual identity development affects on the behavioral styles and the whole life of people.Islam gives a great importance on the sexual life and its education which play a great role in the life of people and does not approve to ignore sex education. Islam encourages the sound knowledge and attitude towards sex education and does not give permission to be ashamed in this matter. It gives a priority especially to teach children and youth about this matter and sets forth some principles and protective precautions.This study examines some contemporary psychological and pedagogical aspects of the development of sexual identity and deals with the issue of sexual identity in light of the Qur'anic verses and hadiths.

Benzer Tezler

  1. Beliren yetişkinlik dönemindeki bireylerin cinsel kimlik gelişimi: Cinsel kimlik ve din eğitimi ilişkisi üzerine fenomenolojik bir araştırma

    Gender identity development of individuals in emerging adulthood: A phenomenological research on the relationship between gender identity and religious education

    FATMA ÇİLKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Dinİnönü Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMİL ORUÇ

  2. Din eğitimi açısından 0-12 yaş arası çocuklarda cinsel tutum ve davranış eğitimi

    Education of behavior and sexual manner in between 0-12 aged children in terms of religion education

    MUAMMER BOZER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    DinSelçuk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULLAH ÖZBEK

  3. L'identité masculine dans l'œuvre de Drieu La Rochelle

    Drieu La Rochelle'in eserlerinde erkek kimliği

    BEREN ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2019

    Fransız Dili ve EdebiyatıGalatasaray Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ENGİN BEZCİ

  4. Invitational leadership practices at a school of foreign languages from a gendered perspective: A case study

    Bir yabancı diller yüksek okulundaki katılımcı liderlik uygulamalarının toplumsal cinsiyet çerçevesinde incelenmesi: Bir durum çalışması

    ZÜBEYDE DURNA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    PROF. DR. GÖLGE SEFEROĞLU