Televizyon çocuk programlarında yer alan müziklerin müzik dersi öğretim programı genel ve özel amaçları açısından incelenmesi
Analyzing the relation between music in children tv program and the general and specific aims of music education program
- Tez No: 333810
- Danışmanlar: PROF. DR. TURAN SAĞER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Televizyon, TV Çocuk Programı Müzikleri, Müzik Eğitimi, Öğretim programı, Television, Music in Children?s TV Program, Music Education, Education Program
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İnönü Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 115
Özet
Bu araştırma, TV çocuk programlarında yer alan müziklerin, müzik dersi öğretim programına paralellik durumlarını inceleyerek, izlenen programların çocukların yaşantılarını, müzik eğitimi açısından ne derece etkilediğini saptamak amacıyla yapılmıştır.Araştırmanın örneklemini Diyarbakır il merkezindeki alt, orta, üst sosyokültürel ve ekonomik düzeyde 3 ilköğretim okulunun 4, 5, 6, 7 ve 8.?inci sınıfında okuyan 510 öğrenci oluşturmaktadır.Araştırmanın ilk bölümünde kütüphane ve internet kaynaklarından derlenen verilere dayalı kaynak taraması olan ?Belgesel Araştırma Yöntemi? kullanılmıştır. Araştırmanın ikinci bölümünde öğrencilerin görüş ve düşüncelerine başvurulmuş ve veri toplamak amacı ile anket kullanılmıştır. Ankette kişisel bilgiler ile ilgili 8; TV çocuk programlarının beğenilme durumlarını sorgulayan kapalı uçlu 3 ve açık uçlu 3 olmak üzere toplam 6; müzik dersi öğretim programı ile TV çocuk programlarındaki müziklerin paralellik durumlarını sorgulayan kapalı uçlu 13 soru için“hiç (1), az (2), orta (3), çok (4), pek çok (5)”şeklinde 5'li seçenekler yer almaktadır. Anketlerden elde edilen veriler SPSS 15.0 istatistik programı kullanılarak analiz edilmiştir. Analiz sonucunda elde edilen bulguların yüzde (%) ve frekans (f) değerleri grafik ve tablolar yardımı ile yorumlanmıştır. Elde edilen sonuçlara göre, TV çocuk programlarında yer alan müziklerin, öğretim programında belirlenen amaçların çoğunun gerçekleştirilmesinde oldukça etkili olduğu belirlenmiştir. Ancak, TV çocuk Programlarında yer alan müziklerin, öğretim programında belirlenen amaçları gerçekleştirmede, farklı sosyokültürel ve ekonomik düzeylerdeki örneklem gurupları arasında farklılıklar olduğu tespit edilmiştir. Araştırmadan elde edilen sonuçlara dayalı olarak çeşitli önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of this research is to determine how the music involved in children?s TV programs affect their life and music education by comparing it with Music Education Program.The target group of the research is composed of 510 students educating at 4, 5,6,7, and 8 classes, who educate at low, medium and high sociacultural and economic levels in 3 different secondary schools that locate in the centre of Diyarbakır.In the first part of the research ?Documentary Research Method?, which is literature scanning based on the datum of library and internet, is used. In the second part of it, the opinions of students are asked and questionnaires is used for collecting data. There are eight questions about personal information, totally six questions, three of them is closed ended and the others is open ended, about examining favor of children?s TV program, thirteen closed ended questions about scanning the relations between music Education Program and the music at children?s TV program. All of the questions have five choices like in ?never (1), rarely (2), sometimes (3), usually (4) and always (5). To analyze the gained data here is used SPSS 15.0 packaged software. The data are analyzed using frequency (f) and the percentage (%) with the help of graphic and chart.As a result of the research, it is revealed that the music in children?s TV program is effective in realizing most of the aims in Education Program. However, it is revealed that the music in children?s TV program is different in sociacultural and economic levels for realizing the aims of Education Program.There are several suggestions in parallel with the results that gained from the research.
Benzer Tezler
- Televizyondaki çocuk programlarında mistik öğeler sorunsalı
Problematic of mystical elements in child programs on television
ERCAN ŞENGEZER
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Radyo-Televizyonİstanbul ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NEŞE KARS
- Üniversite son sınıf öğrencilerinin çocuklara yönelik televizyon programları hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi: Bir televizyon çocuk programı önerisi
Determination of views of senior students at university on television programs for children: Preparation of television program offerings for children
ÇİĞDEM ÇİÇEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Ev EkonomisiHacettepe ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMİHAN ARTAN
- Rafadan Tayfa çizgi filminin toplumsal cinsiyet kalıp yargıları açısından incelenmesi
Review of Rafadan Crewman cartoon in terms of gender stereotypes
HAMİDE BALTACI
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve Öğretimİstanbul Okan ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ IŞIL TAŞ
- Türkiye Radyo - Televizyon Kurumu'nun çocuklara yönelik yayın politikaları ile Millî Eğitim Bakanlığı'nın eğitim politikaları arasındaki ilişki üzerine bir araştırma
A research on the relation between the broadcasting policies of Turkish Radio - Television Institution for the children and the educational policies of Ministry of National Education
GÖRKEM EMİN ÖZKUL
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
Radyo-TelevizyonGazi ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SACİDE VURAL