Geri Dön

Erken dönem stresli ve ambivalan yaşam olaylarının davranışsal ve nörogelişimsel etkileri

Behavioral and neurodevelopmental effects of stressful and ambivalent early life events

PDF İndir

  1. Tez No: 339599
  2. Yazar: ASLIHAN SAYIN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SELÇUK CANDANSAYAR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Psikiyatri, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 141

Özet

İnsanlarda olumsuz erken dönem yaşantılarının çocuğun uzun dönemde nörobiyolojik ve psikososyal gelişimini olumsuz etkilediğine ve erişkin dönemde psikiyatrik hastalık gelişimi açısından bir yatkınlık yarattığına dair klinik ve epidemiyolojik kanıtlar vardır. Bu çalışmadaki amaç; sıçanlarda erken dönemde yaşanan farklı olumsuz yaşam olaylarının erişkin dönemdeki anksiyete düzeyi, depresif belirtiler, bellek işlevleri ve nörogenez üzerindeki etkilerini karşılaştırmaktır. Bu amaçla çalışmada kullanılan sıçanlar dört gruba ayrılmışlardır: (1) Kontrol grubu (n=12), erken dönemde normal bakım verilmiş olan sıçanlar; (2) Hafif stres grubu (n=16), Erken Elleme modeli uygulanmış olan sıçanlar; (3) Ağır stres grubu (n=13), Erken Yoksunluk modeli uygulanmış olan sıçanlar; (4) Ambivalan anne grubu (n=17), erken dönemde 3 saat/gün ?sahte anne? ile vakit geçirmiş olan sıçanlar. Bu sıçanlar erişkin döneme geldiklerinde davranış analizleri, ultrasonik ses kayıtları, Yükseltilmiş Artı Labirent testi ile anksiyete düzeyleri, Zorunlu Yüzme Testi ile depresyon benzeri davranış düzeyleri, Yeni Nesne Tanıma Belleği testi ile bilişsel işlevleri değerlendirilmiştir. Nörogelişimlerini değerlendirmek için ise prefrontal korteks, dentat gyrus ve serebellumlarındaki BDNF proteini düzeylerine Western Blott ve ELİSA yöntemleri ile bakılmıştır. Davranış analizi ve anksiyete modeli sonuçlarına göre ağır stres ve ambivalan anne gruplarındaki dişi sıçanlar kontrol ve hafif stres grubundakilere göre anlamlı ölçüde daha düşük anksiyeteye sahipti. Ağır stres ve ambivalan anne gruplarının depresyon benzeri davranışları, cinsiyetten bağımsız olarak, hafif stres ve kontrol grubundan anlamlı ölçüde düşüktü. Gruplar arasında bellek işlevleri ve BDNF düzeyleri açısından istatistiksel olarak anlamlı fark yoktu. Bu sonuçlar hipotezimizin aksine, sıçanlarda erken dönemde ağır stres veya ambivalan anne ile büyümüş olmanın erişkin dönemde anksiyete ve depresyon benzeri davranışı azalttığını düşündürmektedir. Literatürde bulunmayan ve ilk defa bu araştırmada kullanılan ?sahte anne? modelinin farklı modifikasyonlar içeren şekillerinin ilerideki çalışmalarda kullanılması, bu modelin geçerlilik ve güvenilirliğini arttıracaktır.

Özet (Çeviri)

There are clinical and epidemiological evidence for the negative effects of early adverse life events on neurobiological and psychosocial development of children, and they are risk factors for the development of psychiatric disorders in adulthood. The purpose of this study was to investigate the effects of different early adverse life events on adulthood anxiety and depression levels, as well as memory functions and neurogenesis in rats. With this purpose, rats were grouped in four: (1) Control group (n=12), rats which were raised with standard care; (2) Mild stress group (n=16), rats which were raised by using Early Handling model; (3) Severe stress group (n=13), rats which were raised by using Early Deprivation model; (4) Ambivalent mother group (n=17), rats which spent 3 hours/day with a ?fake mother?. In adulthood, their behavioral analysis and ultrasonic vocalization recordings were made, their anxiety and depression levels, and their memory functions were evaluated by using Elevated Plus Maze, Forced Swim Test, and New Object Recognition Test. For neurodevelopmental analysis, their BDNF levels in prefrontal cortex, dentate gyrus and cerebellum were evaluated by using Western Blott and ELISA. According to behavioral analysis and anxiety model, female rats in severe stress and ambivalent mother groups had significantly lower anxiety levels than control and mild stress groups. Regardless of gender, rats in severe stress and ambivalent mother groups had significantly lower levels of depressive like behavior. There were no statistically significant differences between four groups with regard to memory functions and BDNF levels. In contrary to our hypothesis, these results show that in rats early severe stressful events and being raised by an ambivalent mother decrease anxiety and depression levels in adulthood. Future research conducted by using different modifications of the ?fake mother? model, which does not exist in previous literature and was used first in this research, would increase the reliability and validity of this model.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    412507

    Erken dönem stresli ve ambivalan yaşam olaylarının davranısşal ve nörogelişimsel etkileri

    Behavioral and neurodevolopmental effects of early stressful and ambivalence life events

    MELİKE KÜÇÜKKARAPINAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikiyatriGazi Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELÇUK CANDANSAYAR

  2. Tez No

    750896

    Yerli ve yabancı bazı kışlık ekmeklik buğday çeşitlerinin erken dönem kuraklık stresine katlanma bakımından değerlendirilmesi

    Evaluation of some indigenous and foreign winter bread wheat cultivars for tolerance to early drought stress

    MUHARREM URAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    ZiraatGümüşhane Üniversitesi

    Tarla Bitkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BİLGE BAHAR

    DOÇ. DR. CEMALETTİN BALTACI

  3. Tez No

    618154

    Şizofreni tanılı hastalarda intihar davranışının algılanan duygu dışavurumu, mizaç ve karakter özellikleri ile ilişkisi

    The relationship between suicidal behaviour and perceived expressed emotion, temperament and character traits in patients with schizophrenia

    GÜLİSTAN MERVE KARACA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikiyatriSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİLİZ İZCİ

  4. Tez No

    311790

    Üniversite öğrencilerinde erken dönem uyumsuz şemalar, başa çıkma stilleri ve öznel iyi oluş arasındaki ilişkilere yönelik bir model sınaması

    Testing a model of associations between early maladaptive schemas, coping styles, and subjective well-being in university students

    MURAT BOYSAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. METİN PİŞKİN

  5. Tez No

    789484

    Çocuk ve ergen psikiyatrisi polikliniğine başvuran, ebeveyn kaybı yaşamış ve yaşamamış çocukların ruhsal sorunlar, psikolojik dayanıklılık, erken dönem maladaptif şemalar ve yaşam kalitesi açısından karşılaştırılması

    Comparison of mental problems, psychological resilience, early maladaptive schemas, and quality of life of children who apply to child and adolescent psychiatry outpatient clinic, with and without parental loss

    BUKET BELENDİR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikiyatriDokuz Eylül Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BURCU SERİM DEMİRGÖREN

Geri Dön