Liselerde görev yapan ögretmenlerin okul yönetimi tarafından alınan kararlara katılma konusundaki düşünceleri nelerdir? (Edirne ili örneği)
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 340149
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BİROL YİĞİT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2003
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Trakya Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 65
Özet
Araştırma, Edirne il merkezindeki liselerde görev yapan öğretmenierin okul yönetimi tarafından alınan kararlara katılma konusundaki düşüncelerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın verileri otuz iki sorudan oluşan likert tipi ölçeğin kullanıldığı anketle toplanmıştır. Anket soruları araştırmacı ve danışman öğretmeninin ortak çalışması ile hazırlanarak yedi grupta toplanmış, otuz iki karar çeşidi esas alınarak hazırlanmıştır. Ankette geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılmıştır. Araştırmanın ömeklemini, Edirne il merkezindeki liselerde görev yapan 565 branş öğretmeni oluşturmuştur. Araştırma ile elde edilen verilerin istatistiksel çözümlenmesi SPSS programı ile yapılmıştır. Araştırmanın bulguları şunlardır; 1. Öğretmenierin anketin C grubu karar türleri içinde bulunan öğretirole ilgili, D grubu karar türleri içinde bulunan öğretmenlerle ilgili, E grubu karar türleri içinde bulunan öğrencilerle ilgili ve G grubu karar türleri içinde bulunan çevreyle ilgili kararlara katılma boyutu ile görev yaptığı okul grubu arasında anlamlı bir fark bulunmuştur 2. Öğretmenierin D grubu karar türleri içinde bulunan, öğretmenlerle ilgili ve F grubu karar türleri içinde bulunan, mali kaynaklada ilgili kararlara katılma boyutu ile yaş grubu arasında anlamlı bir fark bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Öğretmen görüşlerine göre liselerde örgütsel depresyon
Organizational depression at high schools according to teachers' opinions
ELİF KELEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimYüzüncü Yıl ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HASAN BASRİ MEMDUHOĞLU
- Öğretmenlerin okul müdürlerine yönelik tutumlarının incelenmesi: Bir karma yöntem çalışması
The study of the attitudes of the teachers to the headmasters: A mixed method study
SALİM KELEK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimSivas Cumhuriyet ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SONER DOĞAN
- Liselerde liderlik kapasitesi ile okul geliştirme ve okul imajı
School improvement and school image in relation with leadership capacity in high schools
SÜLEYMAN AKKAŞ
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ AKSU
- Öğretmenlerin sendikal örgütlenmelerinin okulda karar verme ve iletişim süreçleriyle ilişkisinin analizi
Analysis of the correlation between unionization of teachers and decision making and communication processes at the school
GÜLCAN YALÇIN DURMUŞ
Doktora
İngilizce
2018
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET ÜSTÜNER
- Öğretmenlerin yıldırma yaşama düzeyleri ile tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi: Çekmeköy örneği
Level living with teachers intimidation investigation of the relationship between levels of burnout: Çekmeköy sample
HALİL İBRAHİM YETİMOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADİL ÇAĞLAR