Ortaöğretim okullarında görev yapan öğretmenlerinin kullandıkları disiplin türlerinin incelenmesi: Kahramanmaraş ili örneği
An investigation on the types of discipline that high school teachers use: Kahramanmaraş province pattern
- Tez No: 349485
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM KIR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Disiplin, Önleyici Disiplin, Destekleyici Disiplin, Düzeltici Disiplin, Discipline, Preventive Discipline, Supportive Discipline, Corrective Discipline
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 85
Özet
Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin istenmeyen öğrenci davranışlarına karşı kullandıkları disiplin türlerinin incelenmesidir. Araştırmanın evrenini Kahramanmaraş il merkezinde görev yapan ortaöğretim öğretmenleri, örneklemini ise bu okullarda görev yapan 318 öğretmen oluşturmaktadır. Araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Öğretmenlerin sınıf yönetiminde önleyici, destekleyici ve düzeltici disiplin türlerini kullanma durumları arasında görev yaptıkları ortaöğretim türüne, cinsiyetlerine (destekleyici ve düzeltici disiplin türü), yaşlarına, mezun oldukları okul türüne, branşlarına, kıdemlerine göre anlamlı fark olmadığı görülmüştür. Öğretmenlerin sınıf yönetiminde düzeltici disiplin türünü kullanma durumları arasında cinsiyet değişkenine göre anlamlı fark bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to examine the kinds of discipline that are used by teachers working in secondary education schools against unwanted behaviours of students. The population of the research is constituted by the secondary school teachers working in Kahramanmaras province, and the sample of the research is constituted by 318 teachers working in those schools. Survey model is used in this research. In the classroom management of the teachers, it has been seen that the usage of circumstances of preventive, supportive and corrective kinds of discipline don?t change according to the secondary education type, their genders (the supportive and corrective discipline type), ages, branches, seniorities, and the school types they graduated. A meaningful difference has been found between the usage of cases of corrective discipline type in the classroom management of the teachers according to the gender variable.
Benzer Tezler
- Teachers' perceptions of Secondary school students' discipline problems and techniques to deal with these problems
Ortaöğretim öğrencilerinin disiplin sorunları ve bu sorunların çözümünde kullanılan yöntemlere öğretmenlerin algıları
DİDEM ÖGE
Yüksek Lisans
İngilizce
2015
Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞEHNAZ ŞAHİNKARAKAŞ
- Arapça öğretmenlerinin dil öğretim metotları açısından yeterliliğinin incelenmesi
Examining the competence of Arabic teachers in terms of language teaching methods
YUNUS KILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Dinİnönü ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN POLAT
- Beden eğitimi öğretmenlerinin sınıf yönetimi yaklaşımları ve karşılaştıkları sorunlar üzerine bir araştırma (Ankara ili örneği)
A Study on physical education teachers approaches to classroom management and the problems they encountered (a case study in Ankara)
ORUÇ ALİ UĞUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM FATİH YENEL
- ortaöğretim öğretmenlerinin sınıf yönetiminde karşılaştıkları istenmeyen öğrenci davranışlarını önleyebilme yeterliliklerinin değerlendirilmesi(Kayseri ili örneği)
The evolution of the secondary school teachers preventing ability of unexpected student behaviorus (a case study in Kayseri)
DİLEK BEŞDOK
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimErciyes ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NİYAZİ CAN
- İlk ve ortaöğretimde görev yapan beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin beden eğitimi ve spor derslerinde kullandıkları öğretim yöntemleri ve karşılaştıkları sorunların incelenmesi
Teaching methods used by teachers of physical education and sport serve in elementary and secondary education and examination of encountered problems in courses of physical education and sport
EMRE YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
SporCumhuriyet ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MURAT KANGALGİL