Geri Dön

Ana dil ders kitapları üzerine inceleme: Çince örneği

Studies on the text books of the mother language: Chinese

  1. Tez No: 349916
  2. Yazar: SAIDEERDING MAIWULIDAI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA S. KAÇALİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Çin?ce öğretimi, ana dili eğitimi, Teaching Chinese, mother tongue educatin
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türkçe Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 395

Özet

Yüksek lisans tezi olarak hazırlanmış olan bu çalışma, Çin Halk cumhuriyetinde, ana dili öğretiminde kullanılan ders kitaplarına yöneliktir. Çalışma, ilk okul (xiaoxue) diye adlandırılan ve 1., 2., 3., 4., 5.ve 6. sınıfları içine alan eğitim öğretim kurumlarında okutulan ana dili ders kitapları üzerine yapılmıştır. İlköğretim birinci kademe diye de ifade edebileceğimiz Çin?deki altı yıllık temel dereceli eğitim öğretim kurumlarında ana dili öğretimine yönelik olarak Çin edebiyat dersleri okutulmakta olup bu çalışmada, 1., 2., 3., 4., 5. ve 6. sınıflarda okutulan Çin Edebiyatı kitapları incelenmiştir. Çalışma dört bölümden meydana gelmektedir. Çalışmanın ilk bölümü, Giriş bölümüdür. Kitapların İncelenmesi başlığını taşıyan ikinci bölümde, yukarıda bahsi geçen kitaplarla ilgili genel açıklamalar yapıldıktan sonra kitaplar, kendi içlerindeki düzene uygun olarak, sırasıyla ele alınarak tanıtılmıştır. Kitapların tanıtılmasının ardından kitaplarda işlenen konuların pekiştirilmesinde kullanılan alıştırma usulleriyle ilgili açıklamalara yer verilmiştir. Üçüncü bölüm, Sözlük Tablosu bölümüdür. Bu bölümde, her öğretim yılı için düzenlenmiş olan yeni sözlükler gösterilmiştir. Dördüncü bölüm ise Sonuç ve Kaynakça Bölümüdür.

Özet (Çeviri)

This research carried out as a thesis that involves textbooks are studied to teach the native language in People's Republic of China. The research is performed upon a part of native language textbooks that are studied at educational institutions named Primary school (Xiao Xue) encompassing grades from 1th to 6th. At Six -year basic educational institutions in China that we can also name first level of primary school, Chinese Language and Literature courses are offered to teach the native language and throughout this research Chinese Language and Literature textbooks studied between 1th and 6th grades and analyzed. The research is made up of four chapters. The first chapter is the introduction chapter. At the second chapter the title of which is ?Analyzing the Textbooks?, after presenting general remarks regarding the aforementioned textbooks, each textbook is introduced successively in accordance with their internal disposition. Following the introduction of the textbooks, comments concerning the methods of exercises used at consolidating the subjects raised at textbooks are presented. The third chapter,is the table of words chapter. In this chapter,all of the new words which were studied in every grade was shown. The chapter four is the conclusion and the references chapter.

Benzer Tezler

  1. 4306 sayılı Sekiz Yıllık İlköğretim Kanununun kabulünden sonra ilköğretim kurumlarının altıncı sınıflarında okutulan Türkçe ders kitapları üzerine bir inceleme

    An Investigation of the Turkish textbooks used in 6 th grades after the eight year primary school law number 4306 was accepted

    BAYRAM BAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. NURETTİN ÖZTÜRK

  2. 4306 sayılı Sekizyıllık İlköğretim Kanunu'nun kabulünden sonra ilköğretim kurumlarının yedinci sınıflarında okutulan Türkçe ders kitapları üzerine bir inceleme

    An Investigation of the seventh grade Turkish textbooks which were published after the legislation, bearing the number 4306, of eight-year primary education

    ASLIHAN KÜÇÜKAVŞAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimPamukkale Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ÖNDER GÖÇGÜN

  3. İlk Türk Dili ve Edebiyatı ders kitapları üzerine inceleme 1870-1910 (Mi'Yaru'l-Kelam - Tedrisat-ı Edebiye - Tarih-i Edebiyat-ı Osmaniye)

    Rewiev of the first Turkish Language and Literature textbooks 1870 - 1910 (Mi'Yarul-Kelam - Tedrisat-ı Edebiye - Tarih-i Edebiyat-ı Osmaniye)

    FATİH UYAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RAHMİ ÇİÇEK

  4. Fizik ders kitapları üzerine bir inceleme

    A review of physics textbooks

    ARZU ARSLAN BUYRUK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA GÜNDÜZ

  5. Eleştirel düşünme becerisini geliştirme açısından Türkçe ders kitapları üzerine bir inceleme

    Evaluation of Turkish coursebooks in terms of critical thinking skills development

    BÜŞRA KİRAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZAY KARADAĞ