Revealed preferences for college rankings under central mechanism: Evidence from Turkey
Merkezi yerleştirme sistemlerinde üniveriste sıralamalarının açıklanmış tercihleri: Türkiye örneği
- Tez No: 350724
- Danışmanlar: PROF. DR. AHMET ALKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ekonomi, Eğitim ve Öğretim, Economics, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: universite ¨ o¨grenci kabulu, ¯ universite tercihi, yerlestirme sonuc¸ları, college admissions, college choice, placement outcomes
- Yıl: 2012
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Sabancı Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İktisat Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 42
Özet
Bu çalışma 2005 yılı Öğrenci Seçme Sınavının (ÖSS) veriseti ve Türkiye'yi temsil eden lise son sınıf öğrencileri arasında yapılan bir anket çalışmasından elde edilen verilerle, üniversite ögrenci eşleşme oluşumunu incelemektedir. ÖSYM sistemindeki öğrencilerin ve üniversite bölümlerinin karakteristik özellikleri ve üniversite tercih davranışları kullanılarak öğrencilerin açıklanmış tercihleri incelenecektir. Verisetleri öğrencilerin egitim geçmişleri, sınav performansları,detaylı sosyoekonomik ve demografik bilgilerini içermekte ve böylece öğrencilerin bu bilgileri kullanılarak onların açıklanmış tercihleri tahmin edilmektedir. Son olarak tahmin edilen tercihler yerleştirmelerde ve onların işgücü piyasası üzerindeki etkilerini incelemek için kullanılmaktadır.
Özet (Çeviri)
This paper explores the economics of match formation in the context of university entrance exam using a dataset obtained from Turkish university entrance system and a survey of senior high school students from the representative sample of Turkey. I provide a description of the student and department characteristics in the CSSP (Center for Students Selection and Placement) mechanism and utilize detailed information regarding university selection behavior to infer students? revealed preferences. Data allows me to estimate a very rich preference specification that takes into account a large number of educational background attributes, detailed demographic and socioeconomic information, along with exam performances. I develop consideration sets for students to eliminate strategic behavior from our estimation and compare them with some benchmark choice sets. Finally, placement outcomes and their effects on labor market are investigated by using estimated preferences.
Benzer Tezler
- Development and correlates of anthropomorphism
Antropomorfizmin gelişimi ve ilişkili olduğu değişkenler
DENİZ TAHİROĞLU
Doktora
İngilizce
2012
PsikolojiUniversity of OregonGelişim Psikolojisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MARJORIE TAYLOR
- Kurum kimliği ögelerinin öğretmenlerin özel okul tercihi üzerindeki etkisi: Ted Antalya Koleji üzerine bir araştırma
The effect of the elements of corporate identity on teachers' preference of a private school: A research on Ted Antalya College
MERVE ÜLGEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Halkla İlişkilerAkdeniz ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
DOÇ. ŞERİFE GÖZDE YİRMİBEŞOĞLU
- 2000 sonrası reklam grafiğinde dijital kolaj tasarım örneklerinin incelenmesi
Examination of digital collage design examples in advertising graphic after 2000
ŞEYMA NUR YAVUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Güzel SanatlarFatih Sultan Mehmet Vakıf ÜniversitesiGrafik Tasarımı Ana Sanat Dalı
PROF. DR. EROL KILIÇ
- Tarihî kent koridorlarının yürünebilir mekânlar olarak ortaya çıkarılması: Trabzon örneği
Revealed historical city corridors as walkable places: The case of Trabzon
MÜGE YURTCAN
Doktora
Türkçe
2023
Peyzaj MimarlığıKaradeniz Teknik ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BANU ÇİÇEK KURDOĞLU
- Polis Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin sosyodemografik özellik ve psikolojik gereksinimlerinin irdelenmesi
The socio-demographical situation of police high school students and the examination of their psycological needs
MURAT YÜKSELOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Adli Tıpİstanbul ÜniversitesiSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATİH YAVUZ