Geri Dön

Medya okuryazarlık düzeyi ile medya kullanımı arasındaki ilişki: İletişim meslek lisesi öğrencileri üzerine bir alan araştırması

Relationship between level of media literacy and use of media: A field research on students of vocational high school of communication

  1. Tez No: 351757
  2. Yazar: ERKAN ÇİÇEK
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ALİ MURAT YEL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Radyo-Televizyon, Radio and Television
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Radyo Televizyon Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 124

Özet

Zaman içinde gelişen ve yaygınlaşan kitle iletişim araçlarındaki ses ve görüntüler insanları etkilemekte, yaşamların her anınışekillendirmektedir. Çocuklar, kitle iletişim araçlarından daha fazla etkilenmekte ve bunların olumsuz yönlendirici etkisine daha fazla maruz kalmaktadır. Kitle iletişim araçlarının insan üzerindeki etkisinin fark edilmesiyle beraber bu olumsuz etkiyi ortadan kaldırmak ve kitle iletişim araçlarının olumsuz yönlendirici gücünü azaltmakiçin dünyada Medya Okuryazarlığı çalışmaları başlamıştır. Türkiye de dünyadaki gelişmeleri takip etmekte ve yeni gelişmelere adapte olmaktadır.Bu araştırmanın amacı, İletişim Meslek Lisesi öğrencilerinin Medya Okuryazarlığıdersine ilişkingörüşleri ışığındaMedya Okuryazarlıkdüzeylerininbelirlenmesidir.Çalışma grubu olarak, 2012-2013 öğretim yılında İstanbul ili Başakşehir ilçesinde Özel Fatih Anadolu İletişim Meslek Lisesi Radyo Televizyon ve Sinema, Gazetecilik ve Halkla İlişkiler ve Tanıtım 10.11. ve 12. sınıflarında okumaktaolanöğrencilerden oluşan 144 kişi seçilmiştir. Anahtar Kelimeler :Medya, iletişim,Medya Okuryazarlığı

Özet (Çeviri)

Sounds and images in mass media that has been developed and became widespread in time affect people and shape their life. Children are much more affected by the mass media and much more exposed to its directing effect. Once the effect of mass media on people was recognized, the works for media literacy have been started in the world for eliminating the aforesaid negative effect and decreasing the directing effect of mass media. Developments in the world are also followed and attempted to be adopted in Turkey.The purpose of this study is to determine the opinions of students of vocational high school of communication regarding the course of Media Literacy and to determine their levels of Media Literacy. 144 people who study in 10th, 11th and 12th classes of departments of Radio, Television and Cinema, Journalism and Public Relations and Promotion of Private Fatih Anatolian Vocational High School of Communication located in Başakşehir district of Istanbul province in the academic year of 2012-2013 as the study group. Keywords : Media, comunication, media literacy

Benzer Tezler

  1. Ortaokul öğretmenlerinin 21. yüzyıl öğretmen becerilerinin incelenmesi (Bursa ili örneği)

    Investigation of secondary school teachers' 21st century teacher skills (An example of Bursa province)

    NESLİHAN ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. ŞÜKRÜ ADA

  2. Üniversite personelinin yeni medya okuryazarlık düzeyleri ile sosyal medya bağımlılık düzeyleri arasındaki ilişki

    The relationship between university staff's new media literacy levels and social media addiction levels

    MERTCAN KARACAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Radyo-Televizyonİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EREN EFE

  3. Öğretmen adaylarının medya okuryazarlık düzeyleri ile aktif vatandaşlık bağlamında toplum yaşamına katılma düzeyleri arasındaki ilişki

    The relationship between media literacy levels of pre-service teachers and their participation levels to community life in the concept of active citizenship

    OSMAN YILMAZ KARTAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. REMZİ Y. KINCAL

  4. Üniversite öğrencilerinin dijital okuryazarlık düzeyleri ile sosyal medya bağımlılığı ilişkisinin incelenmesi

    Examining the relationship between university student's digital literacy levels and social media addiction

    ZEYNEP PAMUK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    İletişim BilimleriAksaray Üniversitesi

    Disiplinlerarası Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SELAHATTİN ÇAVUŞ

  5. Facebook ve tiktok kullanımı ile sosyal medya okuryazarlığı arasındaki ilişki: Mısır örneği

    The relationship between facebook and tiktok use and social media literacy: Egypt case

    FATMA ABDELHALIM ZALAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Radyo-TelevizyonMarmara Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ MURAT KIRIK