Erken ergenlik dönemindeki bireylerde anne-baba ve arkadaşlara bağlanma ile saldırganlık düzeyinin incelenmesi
Parent-peer attachment and agression in early adolescents
- Tez No: 361502
- Danışmanlar: PROF. DR. GÜLBİN GÖKÇAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Parent-Peer Attachment, Aggression and Early Adolescence.Key words: Parent-Peer Attachment, Aggression and Early Adolescence
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Aile Sağlığı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Ana-Çocuk Sağlığı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 121
Özet
Bu araştırmanın amacı erken ergenlik dönemindeki bireylerde anne-baba ve arkadaşlara bağlanma düzeyi ile saldırganlık düzeyi arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini İstanbul ilinde 2010-2011 Eğitim-Öğretim yılında resmi ve özel iki ilköğretim okulunun 7. ve 8. sınıflarında öğrenim gören 241 kız, 228 erkek olmak üzere 469 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kendi bildirim türünde Ebeveyn ve Arkadaşlara Bağlanma Envanteri (EABE) ve Saldırganlık Ölçeği uygulanmıştır. Araştırmanın verileri korelasyon, t-test, tek yönlü varyans analizi ve çoklu aşamalı regresyon analizleri ile değerlendirilmiştir.Araştırmanın sonucunda ergenlerde anne-baba ve arkadaşlara bağlanma düzeyi ile saldırganlık düzeyi arasında negatif yönde istatistiksel açıdan anlamlı bir ilişki çıkmıştır. Araştırmada yer alan kişisel bilgi formundaki demografik değişkenler açısından yapılan analizlerde kız öğrencilerin, erkek öğrencilere göre, sekizinci sınıf öğrencilerinin yedinci sınıf öğrencilerine göre arkadaşlarına daha çok bağlandıkları, erkek öğrencilerin saldırganlık düzeyinin kız öğrencilere göre daha fazla olduğu, anne-baba eğitim düzeyi yükseldikçe öğrencilerde saldırganlık düzeyinin azaldığı, özel okul öğrencilerinin devlet okulu öğrencilerine göre saldırganlık düzeyinin daha düşük olduğu gözlenmiştir. Ayrıca, ergenlerde anne-babaya bağlanma ve saldırganlık düzeyinin yaş ve sınıf kademesine göre değişmediği belirlenmiştir. Son olarak yapılan aşamalı çoklu regresyon analizi sonuçlarına göre anneye bağlanma düzeyi, baba eğitim düzeyi ve arkadaşlara bağlanma düzeyi arttıkça saldırganlık düzeyinin azaldığı bulunmuştur. Erkek öğrencilerde saldırganlık düzeyinin kız öğrencilere göre daha yüksek olduğu gözlenmiştir.Anahtar Kelimeler : Anne-Baba ve Arkadaşlara Bağlanma, Saldırganlık, Erken Ergenlik.Anahtar Kelimeler : Anne-Baba ve Arkadaşlara Bağlanma, Saldırganlık, Erken Ergenlik.
Özet (Çeviri)
The purpose of the present study is to investigate the relationship between parent/peer attachment and aggression in early adolescents. The sample consisted of 469 seventh and eight graders (241 girls and 228 boys) of two primary school (a public and a private one) in 2010-2011 academic year in Istanbul. Participants completed two self-report measures assessing attachment and aggression, namely, Inventory of Parent and Peer Attachment (IPPA) and Agression Questionnaire. The data of this correlational quantitative study was analyzed with Pearson Correlation, t-test, one way ANOVA and multiple stepwise regression model.The result of the study indicated that there is a positive and statistically significant correlation between early adolescents? parent/peer attachment and aggression level. In addition, demographic variables used in the study were found to be related with aggression and parent/peer attachment of early adolescents in different ways such that females are more securely attached to their friends than males, eight graders are more securely attached to their friends than seventh graders, males are more aggressive than female students, aggression level decreases as parent education level (both mother and father) increases, public school students are more aggressive than private school students and. It is also found that parent attachment and aggression level of the participants did not differ according to their age, grade and birth order. Finally, multiple stepwise regression model analysis indicated that attachment to mother, attachment to friends and father education level predicted aggression level in early adolescents. Male students scored higher than female students in aggression level.
Benzer Tezler
- Ergenlerde internet bağımlılığı belirtileri ile bağlanma özellikleri, arkadaş ilişkileri ve öz denetim becerileri arasındaki ilişki
The relationship between internet addiction symptoms and attachment characteristic, friend relationships and self-control skills in adolescents
BEYZA AYDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE GÜNEŞ
- Ergenlik döneminde ebeveynin duygusal erişilebilirliği, başa çıkma stratejileri ve sosyal problem çözme becerileri arasındaki ilişki: yılmazlığın aracı rolü
The relationship between emotional availability of parent, coping strategies and social problem solving skills in adolescence: The mediating role of resilience
SİNEM KARAOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZCAN DOĞAN
- Beliren yetişkinlik: Yeni bir yaşam döneminin Türkiye'de incelenmesi
Başlık çevirisi yok
HASAN ATAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. FİGEN ÇOK
- Anne-baba tutumlarının ergenlerin psikolojik sağlık gelişimi ile ilişkisi
The relationship between parental attitudes and psychological health development of adolescents
AYA WARYACHI
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiİSTANBUL NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EYYÜB ENSARİ CİCERALİ
- Ergenlikten beliren yetişkinliğe geçişte intihar davranışının gidişi ve gelişimsel bağlamı: Boylamsal bir çalışma
Progress and developmental context of suicide behavior in the transition from adolescence to adulthood: A longitudinal study
HAZAL YAĞMUR YILANCIOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
PsikiyatriEge ÜniversitesiÇocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TEZAN BİLDİK
PROF. DR. ŞEBNEM PIRILDAR