A survey of classroom teachers needs in Turkish primary schools

Benzer Tezler

1. Tez No

   189626

   İlköğretim birinci kademede görev yapan sınıf öğretmenlerinin, etkili materyal kullanma yeterlilikleri üzerine öğretmen ve yönetici görüşleri (Antalya ili örneği)

   Teachers and principals' views on classroom teachers' skills related to using material effectivelly in primary schools (the sample of Antalya)

   ARİF SEMERCİ

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2006

   Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

   Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

   Y.DOÇ.DR. İBRAHİM YAŞAR KAZU

2. Tez No

   636726

   Sınıf öğretmenlerinin mesleki genel yeterlilikler ile ilgili hizmet içi eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi

   Determination of in-service training needs of classroomteachers regarding vocational general competencies

   ADNAN ÖZDEMİR

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2020

   Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

   Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. ZEKİ ARSAL

3. Tez No

   263585

   İlköğretim birinci kademede görev yapan sınıf öğretmenlerinin sınıfın fiziksel düzenlenmesine ilişkin görüşleri (Muğla ili örneği)

   Classroom teachers? views related to classroom?s physical organization in primary schools (the sample of Muğla)

   SAADET ÜNSAL DEMİR

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2010

   Eğitim ve ÖğretimFırat Üniversitesi

   Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

   YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM YAŞAR KAZU

4. Tez No

   599049

   Sınıf öğretmenlerinin sosyal bilgiler dersi kapsamında yerel okuryazarlıklarının incelenmesi (Çanakkale ili örneği)

   Local literacy of classroom teachers with in social studi̇es courses review (Çanakkale provi̇nce example)

   AYŞEGÜL DÜNDAR

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2019

   Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

   Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

   DOÇ. DR. BÜLENT GÜVEN

5. Tez No

   702401

   Öğretmenlerin özel yeteneklilik kavramı ve özel yetenekli öğrencilerin özelliklerine ilşkin bilgi ve algılarının incelenmesi

   Examining the knowledge and perceptions of teachers regarding the concept of gi̇fted intelligence and the characteristics of gi̇fted students

   AYDIN UYGUN

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2021

   Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

   Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

   DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN ARSLANTAŞ