Geri Dön

Çocukluk çağı tik bozukluklarının sosyodemografik verileri ve klinik özellikleri

Demographic data and clinical features of childhood tic disorders

PDF İndir

  1. Tez No: 365957
  2. Yazar: PERİHAN ÇAM RAY
  3. Danışmanlar: DOÇ. GONCA GÜL ÇELİK
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Psikiyatri, Psychiatry
  6. Anahtar Kelimeler: Tik bozukluğu, PANDAS, fenomenoloji, Tic disorder, PANDAS, phenomenology
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çukurova Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Dahili Tıp Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: Çocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 117

Özet

ÖZET Çocukluk Çağı Tik Bozukluklarının Sosyodemografik Verileri ve Klinik Özellikleri Amaç: Çocukluk çağı tik bozukluklarının etyopatogenezi yeterince aydınlatılmamakla birlikte enfeksiyonun tetiklediği immun reaksiyonlar, prenatal ve perinatal nedenler, genetik ve psikososyal stresörler sorumlu tutulmaktadır. Bu çalışmada, Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları polikliniğine başvuran ve tik bozukluğu tanısı alan çocuk ve ergenlerin sosyodemografik verileri, klinik özellikleri ve özellikle enfeksiyonun tetiklediği tik bozukluklarının ayırt edilmesinde yol gösterici olacağı düşünülmüştür. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları polikliniğinde 2012 Kasım 2013 Aralık tarihleri arasında değerlendirilen ve Tik Bozukluğu tanısı olan 4-18 yaş aralığında 37 kız ve 150 erkek olmak üzere toplam 187 olgu alındı. Ruhsal belirtilerin taranması amacı ile Okul Çağı Çocukları İçin Duygulanım Bozuklukları ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi-Şimdi ve Yaşam boyu Şekli Türkçe uyarlaması ÇDŞG-ŞY (K-SADS-PL), Tik belirti şiddeti için, Yale Genel Tik Ağırlığını Derecelendirme Ölçeği (YGTDÖ) kullanıldı. Olguların demografik bilgileri, enfeksiyon ve romatizmal hastalık öyküsü kaydedildi. Çalışma verilerinin istatistiksel analizleri SPSS 16.00 sürümü ile yapılmıştır. Bulgular: Tik Bozukluğu tanısı alan 4-18 yaş aralığında (ortalama 10,9±2,6 yaş), 37 kız (ortalama 10,9±2,5 yaş) ve 150 erkek (ortalama 10,9±2,7 yaş) olmak üzere toplam 187 olgu alındı. Tanı alt gruplarına göre; olguların 104'ü (% 55,6) PANDAS, 26'sı (% 13,9) PANDAS olmayan (N-PANDAS) ve 57'si (% 30,5) PANDAS-varyant (PANDAS-V) olarak gruplandırıldı. Kız ile erkek olgular arasında ortalama yaş ve belirtilerin başladığı sıradaki yaş ortalamaları açısından anlamlı fark saptanmadı (p=0,845, p=0,095). Sonuç: Tik bozukluğu olan olguları, enfeksiyonun tetiklediği immun etyoloji zemininde fenomenolojik düzeyde değerlendiren ilk çalışma olması nedeniyle çalışmamızın literatüre önemli katkılar sağlayacağı düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT Demographic Data And Clinical Features of Childhood Tic Disorders Objective: Although the pathogenesis of childhood tic disorders has not been sufficiently clarified, immune reactions triggered by infections, prenatal and perinatal factors, genetic and psychosocial stressors are held responsible for its pathogenesis. In this study, we aimed to investigate the sociodemographic and clinical characteristics of children and adolescents diagnosed with tic disorders admitted to Cukurova University Faculty of Medicine, Child and Adolescent Psychiatry Department and, we believe that these will help to differentiate the tic disorders triggered by infections. Methods: The study population included 37 females and 150 males with tic disorders, aged between 4 and 18 years, admitted to the outpatient clinic of the Child and Adolescent Psychiatry Department, between November 2012 and December 2013. The data were obtained by using Yale Global Tic Severity Scale, Screen for Child Anxiety and Related Disorders, Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School Age Children-Present and Lifetime Version (K-SADS-PL). The demographic information, history of infection and rheumatic diseases were recorded. Statistical analysis was performed with SPSS version 16.00. Results: This study was conducted on 187 children with Tic Disorders, including 150 (mean±SD: 10,9±2,7 years) boys and 37 (mean±SD: 10,9±2,5 year) girls, aged between 4 and 18 years (mean±SD:10,9±2,6 years). Of all cases, 104 were classified as PANDAS (n=104; 55,6%), 26 as non-PANDAS (n=26; 13,9%) and 57 as PANDASvariant (n=57; 30,5%) according to the diagnostic subgroups. No significant difference was detected in terms of mean age and mean age of onset of symptoms between girls and boys (p=0,845; p=0,095). Conclusions: The importance of this study is that it evaluates the association between phenomenology and the immune etiology triggered by infections in childhood tic disorders.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    464808

    Erişkin obsesif kompulsif bozukluk olgularında çocukluk çağı dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, tik ve ayrılık kaygısı bozukluğu eş tanılarının değerlendirilmesi

    Evaluation of childhood attention deficit-hyperactivity disorder, tic disorder and seperation anxiety disorder comorbidities in adult patients with obsessive compulsive disorder

    FAHRİ ÇELEBİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Psikiyatriİstanbul Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEHİYE ALYANAK

  2. Tez No

    523460

    Tik bozukluklarında oksidatif stresin incelenmesi

    Evaluation of oxidative stress in tic disorders

    NEVZAT YILMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    BiyokimyaAdnan Menderes Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SİBELNUR AVCİL

  3. Tez No

    308209

    Tik bozukluğu bulunan çocuk ve ergenlerin sosyodemografik özellikleri ve eşlik eden bozukluklar

    Sociodemographic characteristics and comorbid disorders of children and adolescents with tic disorders

    VELİ KURT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    PsikiyatriKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEMA TANRIÖVER KANDİL

  4. Tez No

    339676

    Bir üniversite hastanesi çocuk ve ergen ruh sağlığı hastalıkları polikliniğine dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu bulguları ile başvuran çocuk ve ergenlerde sosyodemografik özellikler ve psikiyatrik eş tanılar

    Sociodemographic characteristics and psychiatric comorbidities of children and adolescents with attention deficit and hyperactivity disorder symptoms who applied child and adolescent psychiatry department polyclinics of a university hospital

    HAKAN CENGİZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    PsikiyatriTrakya Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. IŞIK GÖRKER

  5. Tez No

    662663

    Çocukluk çağı hareket bozukluklarının sınıflamasına yönelik bilgi düzeyi ölçümü ve eğitimin etkisinin değerlendirilmesi

    Measuring knowledge level on classification of childhood movement disorders and evaluating the effect of education

    RANA GURBANOVA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıEge Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SANEM KESKİN YILMAZ

Geri Dön