Geri Dön

Hacettepe Üniversitesi ve Tahran Üniversitesi Sosyoloji Bölümü'nde okuyan öğrencilerin küreselleşmeye bakış açıları üzerine kültürler arası karşılaştırma

Cross-cultural comparison on globalization perspectives of the students, studying in the Sociology Department in Hacettepe and Tehran university

  1. Tez No: 368979
  2. Yazar: ALİ GHAHREMANPOUR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TUĞÇA POYRAZ TACOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 173

Özet

Bu araştırmada küreselleşme olgusunun, farklı algıları ve boyutları sistem ve süreç mantığı içerisinde incelenmiştir. Bu bağlamda küreselleşme algıları karşılaştırılmış ve küreselleşmenin boyutları ve bu boyutların birbirleriyle etkileşimleri ortaya konmaya çalışılmıştır. Ulusal kültürlerin, ekonomilerin ve sınırların bütünleştiği, hemen hemen her alanda yeni eğilimlerin güç kazandığı günümüz dünyasında, bilgi, iletişim, yeni enerji sistemleri, üretim sistemindeki dönüşüm ve her şeyden önemlisi, teknoloji ve yenilik alanında yapılan yatırımların yönlendirdiği yeni bir yapılanma ortaya çıkmıştır. Küreselleşme olarak ifade edilen bu yeni yapılanmanın etkileri, küresel bütünün, teknolojik, kültürel, sosyolojik, ekonomik ve politik alanlarında yaygın bir şekilde yaşanmaktadır. Küreleşme süreci, bu bakış açısıyla ekonomik, teknolojik, sosyo-kültürel ve siyasal dünyayı içine alan bağlantılar şeklinde kabul edilecek olunursa, küreselleşmenin bu değişim ve gelişim süreçleri içerisinde, gelişmiş, özellikle de gelişmekte olan ve azgelişmiş ülkelerin refah düzeyinin artırılmasında, itici bir güce sahip konumda olduğu, belirgin hale gelebilmektedir. Bu araştırma, küreselleşmenin bütün boyutlarıyla incelenmesini, bu boyutların özellikle gelişmekte olan ülkelerin üzerindeki etkisini, değişen yeni dünya sistemi ve küreselleşme ile birlikte kalkan sınırların sınırsızlığının yansımasını ve sosyal bilimcilerin farklı görüşleriyle küreselleşmeyi kültürel, ekonomik ve teknolojik açıdan değerlendirmelerini, ayrıca küreselleşmenın farklı kültürler üzerindeki etkisini inceleyecektir. Bu amacla araştırmacı tarafından 52 soruluk bır anket hazırlanmıştır. Anketler 245'i Hacettepe Üniversitesi ve 243'ü Tahran Üniversitesi Sosyoloji bölümünde okuyan toplam 488 öğrenciye uygulanmıştır. Anahtar Sözcükler;KüreselleĢme, Kültür, KüreselleĢme Algıları, KüreselleĢmenin Boyutları, KüreselleĢme ve Gençlik

Özet (Çeviri)

GHAHREMANPOUR, Ali, Cross-Cultural Comparison on Globalization perspectives of the Students, studying in the Sociology Department in Hacettepe and Tehran University. Master Degree Thesis, Ankara 2014 In this study phenomenon of globalization's different perceptions and dimensions within the logic of system and processes were examined. In this context, the perceptions of globalization were compared and globalizations' dimensions and interaction of these dimensions have been studied. National cultures, economies and borders was integrated into almost every area of the new trends that's gained power in today's world, information and communication, new energy systems, transformation in the production processes and most importantly, new structure, which directed by technology and innovation in the field of investment, has emerged . Effects of this new restoration, expressed as Globalization, experienced globally and widely in the technological, cultural, sociological, economic and political areas. The process of globalization, from this perspective, when accepted as a connection that include economic, technological, socio-cultural and political world and changing development processes, becomes apparent for the driving force of improving welfare level in developed, particularly in developing and least developing countries. This study will examine the globalization with all of its' dimensions, these dimension impacts especially on developing countries, changing new world system and minimum reflections of the immensity which lifted by globalization, and evaluation of globalization with social scientists different opinions in terms of cultural, economic and technological aspects. In addition to these, study will also examine the globalization's impact on the different cultures. For this purpose, researcher prepared a questionnaire consisting of 52 questions. Surveys applied to a total of 488 students which 245 students from Hacettepe University, and 243 students from Tehran University. Key Words; Globalization, Culture, Globalization Perception, Dimensions of Globalization, Globalization and Youth

Benzer Tezler

  1. İran'da uygulanan politikalar bağlamında Türk kadınının kimlik ve dil aktarım sürecindeki rolü

    The role of Turkish women in the process of identity and language transfer in the context of the policies implemented in Iran

    HAJAR KABIRI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SosyolojiHacettepe Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CAHİT GELEKÇİ

  2. İran sokaklarında çalışan çocuklar üzerine nitel bir araştırma (Tehran, Qazvin ve Zanjan örneği)

    A qualitative exploration of iranian children working on street (Tehran, Qazvin and Zanjan case)

    MOHAMMAD REZA FATHİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Sosyal HizmetlerHacettepe Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ESRA BURCU

  3. Cognitive and metacognitive strategies employed by İranin and Turkish EFL learners

    İranlı ve Türk öğrencilerinin yabancı dil öğrenmedeki bilişsel ve bilişüstü okuma stratejileri

    YOUSEF GHASEMI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2010

    İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ARİF SARIÇOBAN

  4. Yabancı dil olarak Türkçe öğrenen öğrencilerin üstbilişsel okuma stratejilerine ilişkin görüşleri üzerine bir araştırma

    An investigation of Turkish as a foreign language learners' perceptions of metacognitive reading strategies

    SARA GÜL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Türkiyat Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HATİCE ERGÜL

  5. Türkiye ve İran'daki bazı devlet üniversitelerinde görev yapan öğretim elemanlarının örgütsel güvene ilişkin görüşleri (Ankara ve Tahran örneği)

    The opinions of academic staff who work at some state universities in Turkey and Iran about organizational trust (Ankara and Tehran sample)

    MEYSAM KARIMI BAKHSHKANDİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT ÖZDEMİR