Geri Dön

Takım sporu ile bireysel spor yapan 7-8. sınıf ortaokul öğrencilerinin sezinleme zamanlarının incelenmesi

Investigation of anticipation time of 7th and 8th grade middle school students who were participating team and individual sports

  1. Tez No: 370234
  2. Yazar: MEHMET KADİR AKBULUT
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. IŞIL AKTAĞ, YRD. DOÇ. DR. SELÇUK AKPINAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Abant İzzet Baysal Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 80

Özet

Bu çalışma Hatay ilinde okul sporlarına katılan ortaokul 7-8. sınıf takım sporu (basketbol - hentbol) ve bireysel spor (masa tenisi - badminton) yapan öğrencilerin sezinleme zamanlarının incelenmesi amacı ile yapılmıştır. Araştırmada, takım sporu ile bireysel sporlarda sezinleme zamanının beden eğitimi ve spordaki yeri ve önemi ortaya konmaya çalışılmıştır. Araştırmaya 2011-2012 eğitim-öğretim yılında Hatay ilinde okul sporlarına katılan okullardan 116 erkek, 121 kadın öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Araştırma verileri, Lafayette Enstitü tarafından geliştirilen Bassin Anticipation Timer cihazı ile toplanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde bilgisayar tabanlı istatistiksel analiz programıyla, takım sporu yapan (basketbol-hentbol) öğrenciler ile bireysel spor yapan (badminton-masa tenisi) öğrenciler arasında sezinleme zamanlarında farkın olup olmadığını, cinsiyete göre sezinleme zamanında farklılığın olup olmadığını, takım sporu yapan (basketbol-hentbol) öğrenciler arasında farkın olup olmadığını, bireysel spor yapan (badminton-masa tenisi) öğrenciler arasında farkın olup olmadığını ve spor deneyiminin sezinleme zamanına etkisinin olup olmadığı incelenmiştir. Verilerin analizinde çalışmanın alt problemlerinin çözümlenmesine uygun olarak t testi veya Anova Testi kullanılmıştır. Takım sporu yapan öğrencilerle, bireysel spor yapan öğrenciler arasında yapılan analiz sonucunda, Bireysel spor yapan öğrenciler daha iyi sezinleme zamanına sahip oldukları ortaya çıkmıştır. Bireysel sporlardan Badminton ve Masa Tenisi oynayan öğrenciler arasında anlamlı fark bulunmazken, takım sporlarından Basketbol ve Hentbol oynayan öğrenciler arasında, Hentbol oynayan öğrencilerin sezinleme zamanları daha iyi bulunmuştur. Kadın öğrencilerle erkek öğrenciler arasında sezinleme zamanında anlamlı fark bulunmazken, öğrencilerin sezinleme zamanları spor deneyimine göre karşılaştırıldığında, 1 (bir) yıl spor yapanlarla, 2 (iki), 3 (üç) ve 4 (dört) yıldır spor yapanlar arasında anlamlı fark ortaya çıkmıştır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to investigate anticipation time of 7th – 8th grade middle school students who are participating team sports (basketball and handball) and individual sports (table tennis and badminton) from Hatay. In this study the importance of anticipation time on sport performance is tried to revealed. 116 male and 121 female middle school students who were participate school sports in Hatay in 2011-2012 education year, were participated this study. Bassin Anticipation Timer was used to gather data. The study revealed whether students who participate team sports (basketball and handball) differ than students who participate individual sports (table tennis and badminton) in their anticipation time. Also differences in anticipation time between male and female students, between students who play basketball and handball, between students who play table tennis and badminton were also to be studied. Influence of year in sport experience and age on anticipation time was also investigated in this study. One Way Anova and t test were used according to the purpose of study. Analyses of the data revealed that three is a significant difference between students who were participate team sports and individual sports. When it was looked at the team sport, there was a significant difference between students who play basketball and handball, however, when it was looked at the individual sports, there was no significant difference between students who play table tennis and badminton. Also result showed that there was no significant difference between male and female students in their anticipation time. There was significant difference in anticipation time when it was looked at the year in sport experience. Students who participated sport 1 year differ than students who participated sport 2,3 and 4 years in their anticipation time.

Benzer Tezler

  1. Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi (Bayburt ili örneği)

    An investigation of secondary school students' attitudes towards physical education and sports course in terms of different variables (A sample of Bayburt)

    GAMZE ÇOLAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporAtatürk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET GÖKHAN YAZICI

  2. Lisanslı olarak spor yapan ve spor yapmayan ortaokul öğrencilerinin üst bilişsel farkındalık düzeyleri

    The metacognitive awereness levels of the secondary school students who do sports wıth alıcence and the ones who don't do sports

    SONER TUZCUOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÜLSEN ÖZCAN

  3. Spor lisesi ve diğer lise öğrencilerinin sosyal kaygı düzeyleri ile yalnızlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between social anxiety levels and loneliness of sport high school and other high school students

    BİRSEN DEMİRTOP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SporSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN FATİH KÜÇÜKİBİŞ

  4. Elektronik spor: Türkiye'deki elektronik sporcular üzerine bir araştırma

    Electronic sports: A research on e-sportsmen in Turkey

    ERKAN AKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    SporAnadolu Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. METİN ARGAN

  5. Spor turizmi yapan otel işletmelerinin hizmet kalitesinin sporcular açısından değerlendirilmesi

    Evaluation of service quality of the hotel managements including sport tourism in terms of athletes

    HASAN OSMANOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    SporAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HANİFİ ÜZÜM