Geri Dön

Relationship between education, experience and behavioral biases

Eğitim, tecrübe ve davranışsal önyargılar arasındaki ilişki

PDF İndir

  1. Tez No: 370835
  2. Yazar: ESRA BURÇİN SOLMAZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. REŞİT DENİZ GÖKÇE
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ekonomi, Maliye, İşletme, Economics, Finance, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Behavioral Finance, overreaction and under reaction, loss realization aversion, mental accounting, Davranışsal finans, aşırı ve yetersiz tepki, zarardan kaçınma, zihinsel muhasebe
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sermaye Piyasaları ve Finans Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 62

Özet

Behavioral finance becomes an important field when classical finance is not enough to explain some anomalies in the market and financial crisis arise. Since classical finance claims that investors are rational, experiences in markets show that rationality should be discussed. Psychology and mentality of investors direct the market trend and studies also prove that behavioral biases should not be ignored. There are several behavioral biases that are subjected in behavioral finance. It is not easy to go through all biases and make conclusions about them. This study deals with the five behavioral biases namely: Overreaction and under reaction, loss realization aversion, mental accounting, regret avoiding and representativeness. These biases are discussed in details. The research is made on 80 experimental investors and they are asked several questions for testing if education and investment experience is dependent with these behavioral biases or not. This study gives opportunity that the concept of behavioral finance is very open to various researches and this study concludes that these kind of studies help for improving behavioral finance and gives recommendations to academics, students or investors.

Özet (Çeviri)

Finansal piyasalarda ve Finansal krizin olduğu dönemlerde klasik finans teorilerinin açıklayamadığı bazı anomalilerin davranışsal finans tarafından açıklanması bu olduğu önemli hale getirdi.Klasik finans teorisinin temelinde yatırımcıların rasyonel olduğu kabul edilmektedir. Fakat yaşanan durumlar göstermektedir ki rasyonellik kavramı sorgulanmalı ve farklı kavramlarla açıklaması yapılmalıdır. Piyasadaki yatırımcıların psikolojisi ve mentalitesi market trendini direkt olarak etkilemekte olduğu için önyargılar göz ardı edilmemelidir. Davranışsal finansta birçok davranışsal önyargılar bulunmaktadır. Tüm önyargıları inceleyip hepsi üzerinde ayrı çalışmak mümkün olmamaktadır. Bu çalışmada beş davranışsal önyargı üzerinden gidilmiş olum sırasıyla şu şekildedir: Aşırı ve yetersiz tepki, zarardan kaçınma, zihinsel muhasebe, pişmanlıktan kaçınma ve temsil edilebilirlik. Bahsedilen önyargıların eğitim ve tecrübe ile ilişkisi anket yöntemiyle 80 kişi üzerinde çalışılmış olup aralarında bir bağlantı olup olmadığı incelenmiştir. Bu çalışma davranışsal finansın gelişmekte olduğunu ve bu alanda birçok çalışmaya gereksinim duyulduğunu ortaya çıkarmıştır. Çalışma, davranışsal finansın klasik finansa gore yeni bir kavram olması nedeniyle gelişebilmesi ve faydalı çıkarımlar yapılabilmesi açısından fikir vermektedir.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    896647

    Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı ve hastalıkları anabilim dalına ilk başvuruda bulunan majör depresif bozukluk tanılı hastalar ile yapılan kültürel formülasyon görüşme içeriklerinin niteliksel olarak değerlendirilmesi

    Qualitative content analysis of cultural formulation interviews of patients diagnosed with major depressive disorder who first applied to the department of psychiatry of Dokuz Eylul University Faculty of Medicine

    ALP ÇAĞATAY KANGAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikiyatriDokuz Eylül Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN CAN CİMİLLİ

  2. Tez No

    492813

    Investigating the relations of psychological contract, organizational transparency and leader-member exchange with employee performance behaviors

    Psikolojik sözleşme, örgütsel şeffaflık ve lider-üye etkileşiminin çalışan performans davranışları ile ilişkisinin incelenmesi

    ÇİĞDEM ÜÇLER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    İşletmeMarmara Üniversitesi

    İşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEÇİL TAŞTAN

  3. Tez No

    586598

    Öğretmen yabancılaşması ve okul yöneticilerinin kullandığı güç stilleri arasındaki ilişkisinin incelenmesi

    Research of the relationship between teachers' alienation and power styles used by school principals

    HAYRİYE KUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimKarabük Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN CANSOY

  4. Tez No

    166675

    Mimari tasarım stüdyo eğitiminde iletişim

    Communication art architectural design studio education

    LEVENT ARIDAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TÜRKAN ULUSU URAZ

  5. Tez No

    450155

    Voleybol alan bilgisi eğitiminin ortaokul beden eğitimi öğretmenlerinin pedagojik alan bilgisi ve öğrenci öğrenmesi üzerine etkilerinin incelenmesi

    Investigation of the effects of a volleyball content knowledge workshop on middle school physical education teachers' pedagogical content knowledge and student learning

    MEHMET ASMA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM YILDIRAN

Geri Dön