Effects of e-government and GIS technology for developing services in education sector case study: Schools in Kirkuk City center
E-devlet ve CBS teknolojisinin eğitim hizmetlerinin gelişmesinde etkileri üzerine bir çalışma: Kerkük Merkezdeki okullar
- Tez No: 372488
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. Ö. TOLGA PUSATLI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2014
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Çankaya Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Matematik ve Bilgisayar Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 74
Özet
E-devlet, teknolojiyi devlet hizmetlerinin iletilmesinde kullanmasıyla ve halkla, özel sektörle devleti yakınlaştırmasıyla küresel anlamda önem kazanmış bir konudur. Bu araştırma, birçok e-devlet projelerinin, kamu hizmetlerinin iyileştirmesinde, mekansal veriler kullandığının altını çizmektedir; literatürde ilgili örnekler işlenmiş ve Kerkük şehrindeki okul yerleri araştırma konusu olarak seçilmiştir. Literatür taramasına parallel olarak, bu çalışma, okulların mekansal verilerinin çalışılmasını gereklilik olarak göstermiştir; öyle ki, Kerkük şehir bölgesinde eğitim tesislerinin inşaa yerleri tartışılmaz alan kaplamaktadır. Bu yüzden, şehir mastır planlarında, yönetimsel karar mekanizmalarında bunu göz önünde bulundururlar. Bu tez, eğitim hizmetlerinde, çalışan bir CBS'nin e-devlet uygulamalarını ilerleteceğini savunmaktadır; çünkü, CBS, hem mekansal hem de mekansal olmayan verilerin işletilmesinde esneklik ve doğruluk sağlayan araçlara ve özelliklere sahiptir. AB ve BM tarafından tanınmış ölçümlerin gösterdiğine göre, e-devlet projelenin, doğru, temiz, kontrollü paylaşılan veriler üzerine kurulması gerekmektedir. Bu yüzden, sağlam veritabanları kurmak ve gerekli yönetimsel değişikliklerle devlet kurumları arasında veri paylaşımını sağlamak, merkezi ve yerel yönetimlerin birinci hedefleri olmalı bulgusuna ulaşılmıştır. Bu tez gösteriyor ki eğitim alanında öğrencilere, öğretmenlere, vatandaşlara ve karar merkezlerine hizmet verecek, işleyen bir CBS kurmak, teknik açıdan olasıdır. Bununla beraber, başlangıç noktası, donanım ve yazılım temininden önce temiz veri toplama ve bu verilerin zamanında güncellenmesini sağlama olmalıdır. Bu sayede Irak, uluslararası e-devlet ölçümleme raporlarında daha yüksek sıralara çıkabilir.
Özet (Çeviri)
The field of e-government has become an important subject around the globe because it refers to the delivery of government services by means of technology to save resources and bring governments closer to their citizens and to the private sector. This study underlines how most e-government projects require spatial datasets to improve public services. Pertinent examples already found/extant in the literature are examined, and investigating schools locations in Kirkuk city are selected for the case study. In parallel to the literature review, a study of the geographical distribution of schools is shown to be necessary such that land use for educational facilities occupies an unobjectionable part of the Kirkuk urban area, which in turn makes decision makers take this (land) use into account when the government is to establish city master plans. This thesis presents how establishing a working GIS in the education services would improve e-government applications due to the fact that GIS tools and facilities improve flexibility and accuracy in the management of both spatial and non-spatial datasets. As the measurements recognized by the EU and UN show, e-government initiatives need to be prepared above accurate, clean, timely and controlled shared datasets. Therefore, establishing strong databases and making legislative changes to enable data sharing among government agencies are found to be the primary targets of both central and local governments. The thesis shows that establishing a working GIS to provide services to students, teachers, citizens and decision makers in the education sector is technically feasible. However, the starting point ought to be collecting raw data from the field and ensuring that the data is updated in a timely manner, and not acquiring hardware and software. In so doing, Iraq can rank higher in international e-government measurement reports.
Benzer Tezler
- Bütünleşik kent bilgi sistemlerine yönelik ulusal konumsal 3 boyutlu veri standartlarının geliştirilmesi
Development of national spatial 3 dimensional geo-data standards for integrated urban information systems
SERPİL ATEŞ AYDAR
Doktora
Türkçe
2023
Jeodezi ve Fotogrametriİstanbul Teknik ÜniversitesiGeomatik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TAHSİN YOMRALIOĞLU
- İstanbul-Paşaköy-B.Bakkalköy arası enerji nakil hattı kamulaştırma bilgi sistemi pilot çalışması
Başlık çevirisi yok
NURAY BAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Jeodezi ve Fotogrametriİstanbul Teknik ÜniversitesiJeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GONCA COŞKUN
- Agrivoltaik sistemler ile elektrikli traktörleri şarj etmek için doğru arazilerin saptanması
Determining the right lands to charge electric tractors with agrivoltaics
SAMED PEKDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Enerjiİstanbul Teknik ÜniversitesiEnerji Bilim ve Teknoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLHAN KOCAARSLAN
- Kentsel tasarımda toplum katılımına yönelik dijital araçların kullanımı
Use of digital tools for public participation in urban design
ARAF ÖYKÜ TÜRKEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiKentsel Tasarım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ENGİN EYÜP EYUBOĞLU
- Mekansal analiz teknikleri ile çok kriterli karar verme yaklaşımı kullanılarak raylı sistem güzergah analizi
Rail system route analysis using multi criteria decision making with spatial analysis techniques
BERNA ÇALIŞKAN
Doktora
Türkçe
2023
Ulaşımİstanbul Teknik Üniversitesiİnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ OSMAN ATAHAN