Geri Dön

Sünnet'te 'Eğitimde bireysel farklılıklar' ilkesi örnekleri

The examples of the principle of 'Individual differences in education' in the sunnah

  1. Tez No: 375769
  2. Yazar: SERVET YILMAZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. KADİR PAKSOY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Hz. Peygamber (s), Hadis, Sünnet, İnsan, Eğitim, İlke, Bireysel Farklılıklar, the Prophet (pbuh), the Hadith, the Sunnah, Humanbeing, Education, Principle, Individual Differences
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Harran Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Hadis Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 212

Özet

Bu çalışma,“Eğitimde Bireysel Farklılıklar”ilkesi bağlamında, Hz. Peygamber (s)'in yaşadığı toplumda tebliğ, irşad ve davetini gerçekleştirirken, insanlar arasındaki yaratılış, kabiliyet, imkân, anlayış, bilgi vb. farklılık arz eden hususları göz önünde bulundurup bulundurmadığını ele almaktır. Araştırma,“Eğitimde Bireysel Farklılıklar”ilkesini temel alarak Hz. Peygamber (s)'in örnek uygulamalarını tespit etmeyi amaçlamaktadır. Bu kapsamda, değişik İslamî kaynaklar irdelenerek konuya örneklik teşkil eden örnekler tespit edilerek“Eğitimde Bireysel Farklılıklar”ilkesi perspektifinde değerlendirilmiştir. Çalışma ile Hz. Peygamber (s)'in hayatında,“Eğitimde Bireysel Farklılıklar”ilkesine kaynaklık edecek birçok örnek uygulama bulunduğu tespit edilmiştir. Başka bir ifade ile bu çalışma, Hz. Peygamber'in farklı bireylere karşı ortaya koyduğu tutum ve davranışların bilinç temelli eğitim konseptiile benzerlik gösterdiğini belirlemiştir.

Özet (Çeviri)

study is an attempt to answer whether the Prophet (pbuh) took in the consideration such individual vicissitudes as nature, capability, opportunity, understanding and knowledge etc. while he was guiding, calling and inviting people to religion. Drawing on the principle of“Individual Differences in Education”the study aims to detect the samples of this principle in the personality of the Prophet (pbuh). In this respect, through examining various Islamic sources, examples have been detected and evaluated in the light of the principle of“Individual Differences in Education The study has found out that there are many examples in the life of the Prophet which reflect the principle of ”individual differences in education". In other words, the study has shown that the various methods and attitudes employed by the Prophet for dealing with different people are in parallel with the concept of consciousness based education.

Benzer Tezler

  1. Sünnet'te medeniyet inşası

    Building a civilization according to sunnah

    FATİH MEHMET YILMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    DinHitit Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MAHMUT KAVAKLIOĞLU

  2. İslam Hukukuna göre evlilikte denklik

    Başlık çevirisi yok

    İSMAİL HAKKI ÇATLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    DinDicle Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN TANRIVERDİ

  3. Taliban döneminde din eğitimi (1994-2001)

    Religious educaton under Taliban (1994-2001)

    SAİD FRAİDOON SADAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    DinNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA TAVUKÇUOĞLU

  4. Şeyh Mahmud ez-Zokaydî ve ed-Dâ' ve'd-Devâ' adlı eseri

    Sheik Mahmud ez-Zokaydî and ed-Dâ' ve'd-Devâ' his work

    ABİD SEVGİLİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    DinDicle Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. METİN BOZAN

  5. Sünnet'te ezan telakkisi -Kütüb-i Semâniyye özelinde-

    The concept of adhan in sunnah: Specific to Kutub al-Samaniyya

    HİLAL KELLERBAĞI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinHitit Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH MEHMET YILMAZ