Geri Dön

Göçün eğitime ve eğitim yönetimine etkileri: Turgutlu örneği

The effects of migration to education and training management: The example of Turgutlu

  1. Tez No: 376621
  2. Yazar: CANDAŞ SARACALOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. OSMAN FERDA BEYTEKİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Eğitim sorunları, Eğitim yönetimi, Göçler, Manisa-Turgutlu, Okul yöneticileri, Okul yönetimi, Öğrenci sorunları, İç göçler, Education, Education problems, Educational administration, Migrations, Manisa-Turgutlu, School administrators, School administration, Problems of the students, Internal migrations
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Okan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Türkiye'de az gelişmiş bölgelerden iş olanaklarının daha geniş olduğu tarım sanayi ve ticaret merkezlerine yoğun bir göç yaşandığı görülmektedir. Yoğun göç alan ilçelerden biri de Turgutlu'dur. Bu araştırmanın amacı, Turgutlu ilçesine göç etmiş ailelerin çocuklarının yasadığı sorunları, bu öğrencilerin öğretmenlerinin yaşadıkları sorunları ve okudukları okulda ortaya çıkan sorunları belirlemektir. Araştırmada öğrenci, öğretmen ve okul yöneticileri ile görüşmeler yapılmıştır. Görüşmelerde yarı yapılandırılmış görüşme formları uygulanmıştır. Görüşmeler sonucunda elde edilen bulgular içerik analiz yöntemi kullanılarak çözümlenmiş ve yorumlanmıştır. Araştırmada elde edilen sonuçlardan bazılarına göre, göç eden öğrenciler yaşadıkları mahalleleri ve okudukları okulları güvenli görmemektedirler. Bölgesel ve etnik ayrımcılığa maruz kalmaktadırlar. Dil ve kendini ifade konusunda sıkıntı yaşamaktadırlar. Diğer arkadaşları tarafından alaya alınmakta ve dışlanmaktadırlar. Öğrencilerin bazılarının evinde Türkçe konuşulmadığı hatta bazı annelerin Türkçeyi hiç bilmediği belirlenmiştir. Bu öğrencilerin okuma-yazma öğrenmeleri okula uyum sağlamaları diğerlerine göre daha zor olmaktadır. Araştırmanın önerilerinden bazılarına göre; öğretmenlerin bu göçle gelmiş ailelerin öğrenim gördükleri okullar ve öğrenciler hakkında önyargıya kapılmalarını önlemek için bilgilendirme çalışmaları yapılmalıdır, göçle gelmiş ailelerin çocuklarının eğitim gördüğü okullardaki eğitim altyapısı güçlendirilmeli, derslik-öğretmen başına düşen öğrenci sayısı aşağıya çekilmelidir, bu tip okulların öğretmen eksiğinin kapatılmasına öncelik verilmelidir, okullardaki yöneticilerin uzun süreli görevde olması sağlanmalı, yöneticilerin göç kavramının bilen; göçle gelmiş aileler ile uyum sağlayabilecek kişiler arasından seçilmesine öncelik verilmelidir,göç ile gelmiş ailelere,onların çocuklarına ya da onların eğitim gördükleri okullara yönelik her türlü ötekileştirme ve ayrımcılık cezalandırılmalı eşit ve adaletli hizmet ve eğitim sağlanmalıdır.

Özet (Çeviri)

In turkey it is clear that there is a massive inflow from the less developed regions to the agricultural industry and trade centers . Turgutlu is one of the places where the intense migration occurs.The aim of this survey is defining the problems which occur in their schools and with their teachers. In survey interviews were conducted with students,teachers and school administrators.In the interviews students were administered a semi-structured forms. The findings obtained from interviews were interpreted and analyzed by using content-analysis method. In survey some of the results obtained by the views of the students who migrate do not think that their neighbourhood and schools are safe.They are exposed to regional and ethnic discrimination.They suffer about language and self expression.They are mocked and excluded by their other friends.It is defined that in the houses of some students ,Turkish is not spoken.Moreover some mothers do not even know any Turkish words.For these students literacy and adapting to school are more difficult than the other students. This research shows that the opinions of teachers,students and school administrators which prevents these schools to come to the desired level have been determined and tried to solve a solution and to watch out the reasons and results of these problems in Manisa /Turgutlu.

Benzer Tezler

  1. Göçün eğitime ve eğitim yönetimine etkileri

    The effects of migration to education and education management

    BETÜL NAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. HASAN BASRİ GÜNDÜZ

  2. Göçün eğitime ve eğitim yönetimine etkilerine ilişkin yönetici ve öğretmen görüşleri (Diyarbakır İli örneği)

    Başlık çevirisi yok

    HAKKI ATEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimHasan Kalyoncu Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FATİH YILMAZ

  3. İşletmelerde uluslararası göçle birlikte verimlilik, üretim ve işgören performans alt boyutlarının işgücü yönetimine etkilerinin araştırılması: TRC1 Bölgesi örneklemi

    A field study on determining the effects of productivity, output and employee performance sub-dimensions on workforce management in businesses in the context of international migration: TRC1 Region sample

    SEMRA ÇAMUKA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriBingöl Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SAİT PATIR

  4. Türkiye'deki suriyeli sığınmacılara yönelik bütünleşik kamu politikaları: Çok boyutlu çözüm arayışları

    Integrated public policies for syrian refugees in Turkiye: A multidimensional quest for solutions

    ELİF YURTOĞLU PEK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Siyasal Bilimlerİstanbul Medipol Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEKİR BERAT ÖZİPEK

  5. Musics of Harşit valley, Northeastern Turkey

    Harşit vadisi müzikleri, Kuzeydoğu Türkiye

    MUSTAFA KEMAL ÖZKUL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMİNE ŞİRİN ÖZGÜN TANIR