Lise öğrencilerinde internet ve bilgisayar oyun bağımlılığının spora katılım düzeyi ve bazı değişkenler ile ilişkisinin araştırılması
The investigation of high school students internet and computer game addiction relations with sports participation level and some variables
- Tez No: 378639
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. HÜDAVERDİ MAMAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Beden Eğitimi, Spor, Bilgisayar Oyunları, İnternet, Bağımlılık, Physical Education, Sports, Computer Games, Internet, Addiction
- Yıl: 2014
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Niğde Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 58
Özet
Yapılan çalışmada lise öğrencilerinde bilgisayar oyun bağımlılığı ve internet bağımlılığı düzeylerinin günlük spora katılım düzeyi, sporcu lisansı olma durumu ve yılı, haftalık spora katılım günü, akademik başarı, cinsiyet, aile gelir düzeyi, anne-baba eğitim düzeyi gibi değişkenler açısından incelenerek değişkenler arasındaki ilişkilerin ve etkileşimin araştırılması amaçlanmıştır. Araştırmaya Anadolu Lisesinde okuyan 9.10.11.12. sınıf öğrencileri alınmıştır. 256 erkek, 326 bayan olmak üzere toplam 582 öğrenci gönüllü olarak katılmışlardır. Araştırma, tarama modeline uygun olarak planlanmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak sosyo-demografik özellikleri belirlemek için 13 maddelik bilgi formu ile Ayaş ve arkadaşları (2011) tarafından geliştirilen“Ergenler İçin Bilgisayar Bağımlılığı Ölçeği”kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel değerlendirmesinde tanımlayıcı istatistiklerden frekans, yüzde, aritmetik ortalama ve standart sapma verileri kullanılırken bağımsız iki değişken arasındaki farka ilişkin karşılaştırmada non-parametrik istatistiklerden Mann-whitney U test kullanılmıştır. Veriler arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla korelasyon testi yapılmıştır. Anlamlılık düzeyi 0,05 olarak kabul edilmiştir. Sonuç olarak bağımlılık puanını birçok faktörün etkilediği, bununla birlikte araştırmaya alınan katılımcıların bağımlılık puanlarının düşük oldu tespit edilmiştir. Araştırmada spora katılan bireylerin katılmayanlara oranla akademik başarılarının daha düşük, internet ve toplam bağımlılık puanlarının ise daha yüksek olduğu görüldü. Bu puanları ise ağırlıklı olarak spor lisans yılının etkilediği, haftalık yapılan spor gün ve günlük yapılan spor saatinin etkilemediği bağımlılık puanlarındaki artışın lisans yılından kaynaklandığı anlaşılmıştır. Ayrıca spor lisansı olma durumu bayanlarda bağımlılık puanlarını etkilemezken farkın erkeklerden kaynaklandığı tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of the study was to investigate and interaction the relationship of computer addiction and internet addiction level with like sports participation level, sports license statues and years, daily sports hours, weekly sports day, academic success level, sex, family income and parents' education level. In these study participated as volunteers Anadolu High school students at 9th , 10th , 11th and 12th class. Totally 582 students that 256 male and 326 female participated in the study. Study was based survey model. As a data collection tool 13 item information form was used socio-demographic characteristics. Computer game addiction and internet addiction level was determined“Computer Addiction Scale For Adolescents”developed by Ayaş at al. Data were analyzed using Mann-Whitney U test non-parametric statistics to compare differences between two independent variables in terms of frequency, percent, means and standard deviation of descriptive statistics. In order to determine the relationship among the data Pearson correlation test was used. Significance level was set at 0,05. In conclusion, many factors were identified effecting the addiction level while participants in this study had lower addiction levels. In this research, participants actively in sports academically succeeded less but got higher internet and total addiction levels than the participants who were not active in sports. These levels were effected mostly by sports licence year which also increased addiction levels. Weekly day numbers and daily hour numbers of the sports did not have effect on the addiction level. It was found out that the difference in the addiction levels were resulted from males not females.
Benzer Tezler
- Dijital oyun bağımlılığı ile kişilik özellikleri arasındaki ilişki
The relation between personality traits and dijital game addiction
CEYDA TERLEMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CUMHUR TAŞ
- Dijital oyun bağımlılığı ve sosyal medya kullanımı: Lise öğrencileri üzerine bir alan araştırması
Digital game addiction and social media usage: A field survey on high school students
ÖYKÜ UMMAHAN SOYÖZ SEMERCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
İletişim BilimleriUşak Üniversitesiİletişim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRE VADİ BALCI
- Çocuklarda ve ergenlerde çevrimiçi oyun bağımlılığı ve agresif davranışlar arasındaki ilişkinin incelenmesi
The relationship between online gaming addiction and aggressive behaviours
RAFİ BALIKÇI
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
PsikolojiFatih Sultan Mehmet Vakıf ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMET KIRPINAR
- Lise öğrencilerinin internet ve bilgisayar oyun bağımlılığı ile asilik davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi
The effect of the computer games on high school students'level of aggression
ESRA EYYUPOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimAtatürk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUHAMMED ÇİFTÇİ
- Lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı: Kırıkkale lise öğrencileri üzerine bir araştırma
Digital game addiction of high school students: A study on Kırıkkale high school students
İLYAS ŞEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
İletişim BilimleriAksaray Üniversitesiİletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. VEYSEL ÇAKMAK