Kazuo Ishiguro'a problematics of authenticity and experience
Kazuo Ishiguro'da otantisite ve deneyim sorunsalı
- Tez No: 380752
- Danışmanlar: PROF. DR. FATMA JALE PARLA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Linguistics and Literature
- Anahtar Kelimeler: Kazuo Ishiguro, Beni Asla Bırakma, Çocukluğumu Ararken, otantisite, deneyim, Kazuo Ishiguro, Never Let Me Go, When We Were Orphans, authentici ty, experience
- Yıl: 2014
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Kültürel İncelemeler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 105
Özet
Bu tez Kazuo Ishiguro'nun iki romanı Beni Asla Bırakma ve Çocukluğumu Ararken'de otantisite ve deneyim meselelerinin ele alınış biçimini inceler. Her iki romanın protagonist anlatıcısı da çocukluklarından itibaren ayrımcılığa ve tâbiyete maruz kalırlar ve bu durum onlarda yoğun bir keder hissine yol açar. Bunun sonucunda iktidarın şiddetine karşı kendilerini koruma ve sağlıklı bağlılıklar geliştirme yetilerini kaybederler. Maruz kaldıkları tâbiyetin kendilerinde yarattığı olumsuz duygularla baş edebilmek adına farklı stratejiler geliştirseler de buna karşı hiçbir zaman tam anlamıyla bir direnç gösteremezler. Kendilerine tahakküm eden totaliter iktidar otantik bir deneyim ya da Benjamin'in kullandığı anlamıyla bir Erfahrung yaşamalarına engel olur. Hayatları boyunca otoritenin sıkı kontrolü altında yaşarlar. Ne Christopher ne de Kathy'nin hayatında özgürlük ve otantisiteye yer vardır. Özgün olduğunu düşündükleri ne varsa egemen iktidar tarafından inşa edilmiştir. Bununla birlikte bu karanlık resme rağmen her ikisi de arkadaşlık, sanat ve hatırlama yoluyla kendilerine belli bir özgürlük alanı açmayı başarırlar. Sonunda da hakikatin peşine düşme ve eksikleriyle yüzleşme cesaretini gösterirler. Bu tez bu yüzleşmenin her iki protagonist anlatıcıyı da hikayelerini yazmaya teşvik ettiğini ve anlatılarının geçmişleri hakkında kendilerine yeni bir bakış açısı kazandırdığını iddia etmektedir. Sık sık güvenilmezliklerini vurgulayarak kendi anlatıcı iktidarlarını sarsmaları zamanla makro iktidara da bir tehdit teşkil eder. İktidarı belli bir ölçüde altüst etmeleri, kendi tarihlerine farklı bir biçimde bakabilmeleri ve bu sayede hakikate yaklaşmaları özgün bir deneyimin kapılarını açar. En sonunda yazma edimi hayatlarında hüküm süren deneyimsizliğin yerini alır ve böylece kendisi bir deneyime dönüşür.
Özet (Çeviri)
This thesis explores the ways in which Kazuo Ishiguro's two novels Never Let Me Go and When We Were Orphans deal with the issues of authenticity and experience. Both protagonist narrators suffer discrimination and subordination since their childhood and this gives rise to a feeling of agony in both of them. As a result they lack the ability to protect themselves against the violence of power and to develop healthy attachments. They use different strategies in order to overcome the negative feelings caused by the subordination they face; however they never truly manage to resist it. The totalitarian power they are exposed to prevents them from having an authentic experience or Erfahrung in its Benjaminian sense. They live under the strict control of the authority all through their lives. There is no room for freedom and authenticity for both Christopher and Kathy. What they believe to be authentic is constructed by the dominant power. Despite this gloomy picture however, they manage to open up a space for freedom through friendship, art and remembering. In the end they find the courage to search for the truth and face their lack. In this thesis I claim that this confrontation motivates them to write their stories. Their narratives lead them to regain a new perspective towards their past. They subvert their own power as narrators by constantly reminding the reader about their unreliability and it becomes a threat against the macro power as well. By subverting power to a certain extent, looking at their own history in a different light and therefore approaching the truth, they open up a space for an authentic experience. I argue that in the end writing compensates their inexperience in life and thus becomes an experience itself.
Benzer Tezler
- Mistaken notions: Professionalism and dignity in the Remains of the Day by Kazuo Ishiguro
Kazuo Ishiguro'nun Günden Kalanlar romanında hatalı kavramlar: Profesyonellik ve haysiyet
MERVE ELİKOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
İngiliz Dili ve EdebiyatıPamukkale Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞEYDA SİVRİOĞLU
- Recovering memories and reconstructing realities: Magical realism and Kazuo İshiguro's The Buried Giant
Hatıraları yeniden kurtarmak ve gerçekleri yeniden inşaa etmek: Büyülü gerçekçilik ve Kazuo Ishiguro'nun Gömülü Dev'i
ÖZGÜR ESEN
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
İngiliz Dili ve EdebiyatıPamukkale Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BAYSAR TANİYAN
- Representing history in contemporary British fiction: A new historicist approach to Kazuo ishiguro's When We Were Orphans, Graham Swift's Waterland and Julian Barnes's Flaubert's Parrot
Çağdaş İngiliz romanında tarih temsili: Kazuo Ishiguro'nun Çocukluğumu Ararken, Graham Swift'in Su Diyarı ve Julian Barnes'ın Flaubert'in Papağanı adlı romanlarına yeni tarihselci bir yaklaşım
DUYGU SERDAROĞLU
Doktora
İngilizce
2015
Batı Dilleri ve EdebiyatıAtılım Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OYA BATUM MENTEŞE
- From the present to the past: Analysing the underlying motives of journeying back in time within a postmodern context in Kazuo Ishiguro's An Artist of the Floating World, The Remains of the Day and Never Let Me Go
Günümüzden geçmişe: Kazuo Ishiguro'nun An Artist of the Floating World, The Remains of the Day ve Never Let Me Go romanlarında geçmişe yapılan yolculuğun altında yatan nedenlerin postmodern bağlamda incelenmesi
ASLI HASANOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2010
Batı Dilleri ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YILDIZ KILIÇ
- A study of self-deceptive narration of trauma in Kazuo Ishiguro's A Pale View of the Hills and Julian Barnes's The Sense of an Ending
Kazuo Ishiguro'nun Uzak Tepeler ve Julian Barnes'ın Bir Son Duygusu romanlarında kendinin kandıran travmatik anlatıcı
ÖMERCAN TÜM
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Batı Dilleri ve EdebiyatıKarabük Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. NAZİLA HEIDARZADEGAN