Geri Dön

Spor yapan çocuklar ile ailesine ekonomik katkıda bulunup spor yapamayan çocukların benlik saygısı düzeylerinin karşılaştırılması

The compare of the childs who provide their family for economical contribition and the childs level of self esteem who cant make sport

  1. Tez No: 399150
  2. Yazar: HİKMET TURKAY
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BELGİN GÖKYÜREK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sporda Psikososyal Alanlar Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 103

Özet

Bu araştırmada; ekonomik sıkıntılar nedeniyle ailesine destek için çeşitli işlerde çalışıp sokaklarda yaşamak zorunda kalan, spor yapamayan çocuklar ile kulüp düzeyinde spor yapabilen çocukların benlik saygısı düzeylerinin karşılaştırılması ve sporun benlik saygısı üzerindeki etkisini ortaya çıkarmak amaç edinilmiştir. Çalışmanın örneklemini, 2013-2014 öğretim yılında Ankara'nın Altındağ ilçesinde öğrenim gören, tesadüfi yöntemle seçilmiş onbeş ortaokuldan 192 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak,“Kişisel Bilgi Formu”ve“Coopersmith'in Benlik Saygısı Envanteri”kullanılmıştır.Spor yapan ve çalışıp spor yapamayan ortaokul öğrencilerinin sosyo-demografik özellikler bakımından benlik saygısı düzeyleri arasındaki farklılığı test etmek için tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Kruskal-Wallis testi, grup farklılıklarına bakmak için Tukey HSD, Independent Sample t testi ve Mann-Whitney U testi kullanılmıştır. Uygulanan parametrik olmayan testlerde, merkezi limit kuramı gereğince örnek çapı büyük olan testlerde Mann-Whitney U testi için Z dağılımı istatistiği, Kruskal-Wallis testi için Ki-Kare dağılımı istatistiği alınmıştır. Örnek çapı küçük olan testlerde yöntemlerin kendi test istatistikleri esas alınmıştır. İstatistiki analizler Spss 21 for Windows paket programıyla yapılmıştır. Araştırmada sonuç olarak; çalışıp spor yapamayan ve çalışmayıp spor yapan ortaokul öğrencilerinin benlik saygısı düzeyleri okuldaki ders dışı etkinliklere katılma, okul rehberlik servisinden yararlanma, üniversite okumayı isteme gibi durumlarda farklılık göstermezken; çalışma ve spor yapma [t(190)=-20.319; p=.000

Özet (Çeviri)

In this research was obtained to sport self objective reveal of the impact on the respect for the support and comparison of the children's self esteem levels do sport the children who can't do sport because of economical problems that they have to work various jobs for street. Example of this work, constitues 192 students from 15 secondary school randomly, studying Ankara-Altındağ in the 2013-2014 academic year.“Personal information from”and“Coopersmith's self-esteem inventory”is used as data collecting via. The test of Tukey HSD, Independent Sample t Test and Mann-Whitney U test was used fort o show the difference of groups and the one-way analysis of (ANOVA) and Kruskal-Wallis test is used to test the differences between students who can do sports and who can't do sport because of jobs socio-demographic charasteristic in terms of self-esteem levels. Acording to the central limit theorem applied to the sample size in the non-parametric test, the Z distribution stastics was used for the test of Mann-Whitney U, and for the test of Kruskal-Wallis chi-square distribution statistics was used. Sample size of their test statistics method is based on the small test statistical analysis was performed with SPSS 21 for Windows software. As a result of this research, the self-esteem of the children who can do sport and who can't do sport because of their job, no have difference the situation like, participate in extracurricular activity at school benefit to school guidance service, and the aim of the study at university, but the childrens who work and make sport [t(190)=-20.319; p=.000

Benzer Tezler

  1. Yetiştirme yurdunda kalan çocuklarda firar ve nedenleri

    Escape and its reasons at the children of orphanage

    FATİH MEHMET GÖZLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Sosyal HizmetlerNiğde Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. MUSTAFA KOÇ

  2. Çağdaş Suriye nesrinde siyasî hapishane edebiyatı üzerine eleştirel bir bakış

    The literature of political prisons in contemporary Syrian prose analytical prepective

    ABDOLGADER MOHAMED ALİ

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2014

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

    Doğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. FİKRET ARSLAN

  3. İlköğretim okulunda okuyan ve aktif olarak spor yapan öğrencilerle, aktif olarak spor yapmayan öğrencilerin psiko-sosyal gelişimlerinin incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    METİN BAYRAKCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    PsikolojiGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. METİN KAYA

  4. Spor adaptasyonu gelişmiş sporcu çocuklarda efor anında gelişen kardiyak repolarizasyon değişikliklerinin irdelenmesi

    Investigation of cardiac repolarization changes developing at the time of effort in sports adaptated children

    ÜLKÜ AYDIN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEYNEP YILDIZ YILDIRMAK

    DR. DOĞUKAN AKTAŞ

  5. İlköğretim çağındaki öğrencilerde düzenli yapılan sporun dikkat üzerine etkisinin araştırılması

    Elemantary school age in children's attention to the development effect of sports

    ERSEN ADSIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    SporEge Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. FERİDUN DORAK