Badminton sporcularının duygusal zeka düzeylerinin bazı kriterlere göre incelenmesi
Analays of emotional intelligence levels of Badminton athletes according to some criterion
- Tez No: 399668
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MELİH NURİ SALMAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
- Anahtar Kelimeler: Badminton, Duygusal Zeka, Spor, Badminton, Emotional Intelligence, Sport
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Aksaray Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 66
Özet
Bu araştırma; ferdi özelliğinin yanısıra takım sporu olarak da nitelendirebileceğimiz,kadın ve erkek sporcuların bir arada bulunduğu badminton branşında, sporcuların duygusal zeka düzeylerinin demografik özelliklere göre değerlendirilmesi amacıyla planlanmıştır. Araştırma tarama yöntemiyle yapılmış ve örneklemTürkiye' nin 24 il'inden 107 erkek, 93 kadın olmak üzere farklı demografik özelliklere sahip badminton sporcularından oluşturulmuştur.Katılımcıların demografik bilgilerini belirlemek amacıyla araştırmacı tarafından kişisel bilgi formu oluşturulmuştur. Bu formda yeralan bilgilere göre toplam 200 sporcu; cinsiyet, yaş, spor kariyerleri, haftalık antrenman saati ve sporculuk yaşı yönünden gruplandırılmıştır. Duygusal zeka ölçümü ise, Shutte ve arkadaşları tarafından1998 yılında oluşturulan33 madde ve dört boyuttan oluşan SEIS ölçeği kullanılarak gerçekleştirilmiştir.Ölçek dört alt boyuttan oluşmaktadır.Bu alt boyutlar; empatik duyarlılık (4, 13, 14, 24, 30, 33), duygusal düzenleme (1, 2, 3, 6, 9, 12, 16, 17, 19, 21, 22, 23, 28), duyguların kullanımı (7, 8, 10, 11, 20, 26, 27, 31) ve duygusalfarkındalık (5, 15, 18, 25, 29, 32) şeklinde sıralanmıştır.Ölçeğin Cronbach Alpha değeri 0.84-0.90'dır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde SPSS 15.0 paket program kullanılmıştır.İstatistik bilgileri almak için ise frekans, yüzde dağılımları belirlenmiş, verilere bagımsız gruplar arasında Mann-Whitney U testi, çoklu gruplar için ise Kruskal Wallis testi uygulanmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre; cinsiyet, yaş, spor kariyerleri, haftalık antrenman saati ve sporculuk yaşı kriter alındığında, gruplar arasında duygusal zeka düzeylerinde istatistiksel yönden anlamlı bir farklılığa rastlanmamıştır (p > 0,05).
Özet (Çeviri)
Badminton can be played both individually and as a team. This research is planned to evaluate the level of emotional intelligence of the badminton sportsmen according to their demographic properties. The research was done by screening method and the sample was made up of badminton sportsmen who have different demographic properties and 107 male and 93 female were chosen from 24 different cities in Turkiye. To determine the demographic properties of the participants, a personal information form was prepared by the researcher. According to this information on the forms, 200 sportsmen were categorized according to their gender, age, sport carriers,weekly exercise hours andsports age. The measurement of the emotional intelligence was made by using the SEIS scale which was created by Shutte and his friends in 1998 and had 33 topics and 4 dimensions. The Scale consists 4 sub-dimensions. These sub-dimensions are, emphatic sensitivity (4,13,14,24,30,33), emotional regulation (1,2,3,6,9,12,16,17, 19,21,22,23,28), the use of emotions (7,8,10,11,20,26,27,31) and emotional awareness (5,15,18,25,29,32). The Cronbach Alpha value of the scale is 0.84-090. To evaluate the data in the research, SPSS 15.0 software was used. To gather the statistical data, frequency and percentage distribution were determined, and Mann-Whitney U test was applied to independent groups and Kruskal Wallis test was applied to multi groups. According to the findings of the research; after the age, gender, sports age, sports career and weekly exercise hours were used as a criterion, there found no significant difference between their emotional intelligence statistically. (p > 0,05).
Benzer Tezler
- Tenis, squash ve badminton sporcularında duygusal zekâ düzeylerinin incelenmesi
Analysis of the emotional intelligence of tennis squash and badminton players
NAZLI YANAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimUludağ ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SALİH ERDEN
- Bireysel ve takım sporcularının empatik eğilimleri ile iletişim becerilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
Investigation of empathic tendency and communication skills of individual and team athletes in terms of some variables
YUNUS EREN ALIŞKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporSelçuk ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHİBE AKANDERE
- Badminton sporcularının kararlılık ve problem çözme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Examination of the determination and problem solving skills of badminton athletes in terms of various
YAKUP HAVUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporSelçuk ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHİBE AKANDERE
- Badminton sporcularının sağlıklı beslenmeye ilişkin tutum düzeyinin incelenmesi
Analysis of the attitude of badminton athletes about healthy nutrition
SEMRA BIDIL
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Beslenme ve DiyetetikGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. METİN KAYA
- Badminton sporcularının egzersiz bağımlılığı ile yaşam kalitesi düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between exercise addiction and quality levels of badminton athletes
İBRAHİM PALAS
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporBayburt ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MURAT KUL
DR. YILMAZ ÜNLÜ