Geri Dön

Turkish parents' perceptions of their involvement in schooling

Başlık çevirisi mevcut değil.

PDF İndir

  1. Tez No: 400911
  2. Yazar: MEHMET AKİF ERDENER
  3. Danışmanlar: DR. ROBERT C. KNOEPPEL
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Clemson University
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 198

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Parent involvement has an influence on children's educational engagement during the elementary years. The purpose of this study was to examine the perceptions of rural Turkish parents about their involvement in schooling with elementary school students based on Epstein's (1995) six types of parental involvement (parenting, communicating, volunteering, learning at home, decision-making, and collaborating with the community). This study also examined the differences among parent demographic characteristics (education level, income, marital status, and age) and parent involvement at the elementary grade level in rural areas of Turkey. Epstein's survey was used to collect data from 742 parents of elementary schools in three rural settings in the city of Konya, Turkey. Data was analyzed with Factor Analysis and Multivariate Analysis of Variance (MANOVA) using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS). This study indicated that family income had a statistically significant impact on combined factors of parent involvement. No significant differences were found in parent involvement among parents who are from different education levels, marital status, regions, and age groups in Turkey.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    396155

    Öğrencilerin metaforik sınav algıları ile velilerin okula yönelik görüşleri arasındaki ilişki

    Relationship between pupils' metaphorical perceptions of testing and parents' views about schooling

    AYÇA KARAŞAHİNOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÖMER KUTLU

  2. Tez No

    451038

    Children participation and post occupancy evaluation in developing a communicative language to (re)design educational environments

    Eğitim ortamlarının (yeniden) tasarımı için bir iletişim dili geliştirilmesinde kullanım sonrası değerlendirme ve çocukların katılımı

    ODETA MANAHASA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA AHSEN ÖZSOY

  3. Tez No

    411647

    Ordu ili (Türkiye) tatlısu Gammaridea (Crustacea, Amphipoda) faunası üzerine bir araştırma

    Study on freshwater Gammari̇dea (Crustacea, Amphipoda) fauna of Ordu (Turkey)

    MEHMET EKİNCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Balıkçılık TeknolojisiOrdu Üniversitesi

    Balıkçılık Teknolojisi Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ALİ MİROĞLU

  4. Tez No

    411648

    Metil-sübstitüe metoksi konduritollerin sentezi

    Synthesis of methyl-substituted methoxy conduritols

    DİLEK KAPLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    KimyaOrdu Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. LATİF KELEBEKLİ

  5. Tez No

    411649

    Enerji ihtiyacının karşılanmasında doğalgaz ve rüzgâr kaynaklı enerji çevrim santralleri; yatımlar üzerine stratejik bir analiz

    Natural gas and wind based cycle plant in supplying the needs of energy reguirement; a strategic analysis on investments

    GÜVEN KARAMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    İşletmeOrdu Üniversitesi

    Yenilenebilir Enerji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. KADİR AKSAY

Geri Dön