Geri Dön

Address forms in Turkish and English as reflection of culture and cognition

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 402078
  2. Yazar: GÜLÜZAR HOŞTEN
  3. Danışmanlar: PROF. TATIANA V. LARINA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Karşılaştırmalı Edebiyat, Linguistics, Comparative Literature
  6. Anahtar Kelimeler: English, Turkish, address terms, social distance, power distance, cultural values, social cognition, social categories, kinship terms, communicative style, politeness strategies, intercultural communication
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Peoples' Friendship University of Russia
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 103

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

The aim of this thesis is to conduct the comparative study of formal and informal Turkish and English address terms to reveal the differences on sernantic and pragmatic levels and explain them through the differences in culture, social organization of society,culture-specific values, politeness systemsand communicative styles. This comparative analysis was conducted on the basis of ethnographic observation, questionnaires and interviews. The results of this research have wide-reaching implications for anthropological linguistics, cognitive linguistics, ethnosociology, intercultural and cross-cultural pragmatics, intercultural communication, second language teaching.

Benzer Tezler

  1. 1980 sonrası Türk sineması ve Yavuz Turgul

    Başlık çevirisi yok

    SEDEF BAYBURTLUOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Sahne ve Görüntü SanatlarıMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Sinema Televizyon Ana Sanat Dalı

    PROF. CEM ODMAN

  2. Eğitim ve okul yönetiminde örgütsel belirsizlikle ilgili temel konuları ele alan bilimsel yayınların analizi 1990-2016

    Analysis of scientific publications addressing key issues related to organizational uncertainty in education and school management 1990-2016

    MÜZEYYEN PETEK DİNÇMAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DİDEM KOŞAR

  3. Le Rapport Entre L'Individu et Les Objets A Travers La Reconstruction De La Mémoire: L'Exemple du Musée de L'Innocence

    Hafızanın yeniden inşası aracılığıyla birey ve nesne ilişkisi: Masumiyet Müzesi örneği

    EDA ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2015

    SosyolojiGalatasaray Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ ERGUR

  4. Postmodernist anlatılarda (2000-2015) Grimm Masalları'nın işlevi

    The function Grimms' Fairy Tales in postmodernist narratives (2000-2015)

    ÖZLEM SÜRÜCÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Türk Dili ve EdebiyatıAkdeniz Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BEDİA KOÇAKOĞLU

    DOÇ. DR. SERVET TİKEN

  5. İkinci Karabağ savaşı: Türkiye medyasında yansımaları

    Second Karabakh war: Reflections in Turkish media

    ORKHAN TAGHIYEV

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SosyolojiAtatürk Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEVLÜT ÖZBEN