Exploring whether parents and children experience psychological distress at different levels while having a parent/child with cancer: A systematic review

Benzer Tezler

1. Tez No

   451038

   Children participation and post occupancy evaluation in developing a communicative language to (re)design educational environments

   Eğitim ortamlarının (yeniden) tasarımı için bir iletişim dili geliştirilmesinde kullanım sonrası değerlendirme ve çocukların katılımı

   ODETA MANAHASA

   Doktora

   

   İngilizce

   2017

   Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

   Mimarlık Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. FATMA AHSEN ÖZSOY

2. Tez No

   870420

   Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan ergenlerin çevrimiçi riskli cinsel davranışlar ve çevrimiçi cinsel istismar açısından değerlendirilmesi

   Evaluation of adolescents with attention deficit hyperactivity disorder in terms of online risky sexual behaviors and online sexual abuse

   VEYSEL ÖZDAĞ

   Tıpta Uzmanlık

   

   Türkçe

   2023

   Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

   Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

   PROF. DR. NUSRET SOYLU

3. Tez No

   965656

   The role of parents in autobiographical memory development: A qualitative examination of parents' reasons for talking about past experiences with their children

   Otobiyografik belleğin gelişiminde ebeveynlerin rolü: Ebeveynlerin çocuklarıyla geçmiş deneyimleri konuşma nedenlerine ilişkin nitel bir inceleme

   İREM YARAR

   Yüksek Lisans

   

   İngilizce

   2025

   SosyolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

   Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

   DOÇ. DR. BAŞAK ŞAHİN ACAR

4. Tez No

   932453

   Çocuk edebiyatında ezber bozan anlatı ve illüstrasyonlar

   Disruptive narrative and illustrations in children's literature

   NAZLI ENİF DİPŞAR

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2024

   Güzel SanatlarMaltepe Üniversitesi

   Güzel Sanatlar Ana Sanat Dalı (disiplinlerarası)

   DOÇ. DR. FATMA KEÇELİ

5. Tez No

   992178

   Exploring Dimensions of the Parent-School Relationship in regard to Children with Learning Difficulties: A Qualitative Study from Parents' Perspective

   Zihinsel Yetersizliği Bulunan Çocuklara Yönelik Ebeveyn-Okul İlişkisinin Boyutlarının İncelenmesi:Ebeveyn Görüşlerine Dayalı Nitel Bir Araştırma

   YUNUS SARAÇOĞLU

   Yüksek Lisans

   

   İngilizce

   2018

   Eğitim ve ÖğretimUnıversıty Of Brıstol

   Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

   ÖĞR. GÖR. Meg Attwood