Geri Dön

Peace education: Comparison of peace education in Turkey and Texas

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 403176
  2. Yazar: UFUK GÜVEN
  3. Danışmanlar: Dr. CARMEN FIES
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Sanat Tarihi, Education and Training, Art History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: The University of Texas at San Antonio
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 60

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Turkey and the United States are active members of the United Nations and NATO, and they both join crucial military and humanitarian operations intended to bring peace in different regions of the world. The study presented here identifies and compares these countries' efforts for peace education in elementary schools. In particular, the researcher collected data on currently used curricula and textbooks to analyze how Turkish and Texan elementary school standards and textbooks frame peace education. In addition, interviews with Texan and Turkish teachers helped to contextualize how these standards are viewed and enacted by teachers. The results show that neither of the two elementary education systems includes peace education directly, but that both include peace related themes. In Texas, elementary education tends to address peace related themes by introducing historic figures who worked towards peace; in Turkey, the elementary education system focuses on characteristics and behaviors in teaching peace related themes.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim ikinci kademe öğrencilerinin zorbalık eğilimleri ile anne baba tutumları arasındaki ilişki

    The relationship between bullying behaviour and parental attitudes of secondary school students

    ERKAN TOKSÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAHATTİN TURAN

  2. Sınıf yönetiminde öğretim elemanlarının iletişim davranışlarına ilişkin öğrenci görüşleri: Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi örneği

    Student views about communication behaviors of the academic staff on class management: Selçuk University Faculty of Theology case)

    FATİH ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA TAVUKÇUOĞLU

  3. Türkiye, Hamburg, Zürih din öğretimi programlarının amaç ve kazanımları yönünden karşılaştırılması

    The comparison of the religious instruction courses among Turkey, Hamburg and Zurich

    EMİNE GÜREŞÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    DinAnkara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMAL TOSUN

  4. Türkiye'nin Filistin politikası (1979-2009)

    Turkey's Palestine policy (1979-2009)

    ERKAN ERTOSUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Siyasal BilimlerAnkara Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖMER KÜRKÇÜOĞLU

  5. AB ülkeleri ve Türkiye'deki sosyal harcamaların kümeleme analiziyle karşılaştırılması

    Comparison of EU countries and Turkey's social state expenses via cluster analysis

    UĞUR UYĞUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    MaliyeSakarya Üniversitesi

    Maliye Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH YARDIMCIOĞLU