Geri Dön

Nasreddin Hoca tipi ve fıkralarının oluşumunun bağlam merkezli halk bilim yöntemleri açısından incelenmesi

Investigation of Nasreddin Hodja type of paragraph context of the open methods of formati̇on centered folklore

  1. Tez No: 412276
  2. Yazar: MUSTAFA USTA
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ERŞAHİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 288

Özet

Öncelikle sözlü ortamda var olan halk kültürü ürünleri, daha sonraları hayat ve teknolojideki gelişimlere bağlı olarak yazılı ortam ile elektronik ortamda varlık gösterir. Sözlü-anonim kültür ortamında vücut bulmuş olan fıkra, bu ortamın gereği olarak bir müşterek üretimin sonucudur. Dolayısıyla entelektüel kişilerin verimleri değildir. Diğer taraftan kimi araştırmacıların kabul ettiği gibi tam olarak vaktiyle yaşamış bir kişinin başından geçen maceralar olarak da kabul edilemez. Tarihi bir şahsiyet ve bir fıkra tipi olarak iki farklı profili bulunan Nasreddin Hoca, bir olgu olarak yaklaşık sekiz asırdır Türk kültür hayatında var olmuş ve sayısı 1600'ü aşan (tespitlerimize göre 1620) fıkrasıyla büyük bir etkinlik göstermiştir. N. Hoca tipi ve fıkraları, önemli ölçüde Türk kültür coğrafyasında var olmakla beraber bu coğrafyanın dışında da görülür. N. Hoca Doğu Türkistan'dan Kıta Avrupası içlerine, Sibirya'dan Kuzey Afrika'ya kadar Türk dünyasında 'ortak temsil' yeteneği kazanmış bir 'fıkra tipi' niteliğindedir. Nasreddin Hoca fıkraları diğer birçok bakımdan olduğu gibi oluşum bakımından da çeşitlilik arz etmektedir. Ayrıca bu oluşumu etkileyen veya katkısı bulunan birçok faktörden bahsedilebilir. N. Hoca fıkralarını“Oluşum Biçimleri”açısından değerlendirdiğimizde ise karşımıza öncelikle“Sahte Oluşum (Fakelore)”ve“Gerçek-Sahici Oluşum”meselesi çıkmaktadır.“Suni üretim”olarak adlandırılabilecek sahte oluşum (fakelore) kısmen bu fıkralar için de söz konusudur. N. Hoca fıkralarının bunun haricindeki büyük çoğunluğunun teşekkülü ise“Çekirdek Olay-Yaşanmışlık”,“Dönüştürme”ve“Türetme”olarak adlandıracağımız şekillerde gerçekleşir.

Özet (Çeviri)

Main setting of folk cultural artifacts is oral cultural setting. Primarily, they occured in this setting. Then, depending upon developments in life and technology they present in written and electronic setting alongside the oral setting. Anecdote, in other words funnies, which has come into existence in the oral-anonymous setting, is the result of mass-common production. Accordingly, they are not the production of an intelleclual individual. On the other hand, as some researchers admit, also anecdotes are not adventures of one who Iived through in certain time. Nasreddin Hodja, who has two different profiles as a historical and anecdote character, has existed in Turkish Cultural life as a factor almost eight century and with his over 1600 anecdotes (1620 according to our detection today) displayed a great activity. Nasreddin Hodja character and anecdotes existed profoundly in Turkish Culturel region but also they are seen out of this region. Nasreddin Hodja has gained the ability of“anecdote type”quality as the“common representation”in the Turkish world from East Turkistan inner Continental Europe, from Siberia to Northern Europe. Nasreddin Hodja anecdotes are variable from the view of their presence. Also, it can be mentioned about the factors that has influenced the formation of Nasreddin Hodja anecdotes. On the other hand, when we evaluate Nasreddin Hodja anecdotes from the view of“Formation Style”we face primarily“Fake Formation”(Fakelore) and“Real Formation”.“Artificial Formation”which can be named as“Fake Formation”(Fakelore) is patially subject for Nasreddin Hodja anecdotes. Apart from this majority of anecdotes formation becomes with the qualification of“Core Incident Story-Life Experience”,“Transformation”and“Derivation”.

Benzer Tezler

  1. Türk sineması ve televizyon dizilerinde Nasreddin Hoca

    Nasreddin Hodja in Turkish cinema and television series

    AYDIN GÖKTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SİNAN GÖNEN

  2. Nasreddin Hoca fıkralarının zaman kavramı açısından incelenmesi

    Examination of Nasreddin Hodja anecdotes in terms of time concept

    AYŞE LEYLA EKİM OKCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Halk Bilimi (Folklor)İstanbul Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULKADİR EMEKSİZ

  3. Değerler eğitiminde edebî ürünlerden yararlanma: Nasreddin Hoca fıkraları

    Utilisation of literary products in education of values: Nasreddin Hodja narratives

    TUĞBA DEMİRTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL GÜLEÇ

  4. İlkokul ve ortaokul öğrencilerinde mizah tutumunun gelişimi: 4-8. sınıf öğrencileri özelinde

    Development of attitude towards humour in elementary school 4th-8th graders

    ZEHRA TOPAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM KIBRIS

  5. Özbek mizahında Nasreddin Hoca tipi ve fıkraları

    The anecdotes and figure of Nasreddin Hodja in Uzbek humor

    ERHAN SOLMAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Halk Bilimi (Folklor)Ege Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NERİN YAYIN