Geri Dön

Kalıpyargısal cinsiyet ifadelerinin bellek yanılsaması üzerinde etkisi

Effect of stereotypical gender expressions on memory illusion

  1. Tez No: 413734
  2. Yazar: AHMET ÇAĞLAR OK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NURHAN ER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 184

Özet

Bu çalışmanın amacı cinsiyet kalıpyargısal ifadelerinin bellek yanılsamasına yol açıp açmadığı ve eğer böyle bir yanılsama gerçekleşiyorsa bu yanılsama üzerinde ifadelerin duygusal değerinin etkisinin ne olduğunu incelemektir. Bu doğrultuda, bellek yanılsaması çalışmalarında sıklıkla kullanılan Deese-Roediger-McDermott (DRM) paradigması araştırmanın desenini oluşturmak için kullanılmıştır. Birbirleri ve bir hedef kelime ile çağrışımsal bağlara sahip kelimelerden oluşan listelerin kullanıldığı bu paradigmayı uygulamak amacıyla öncelikle duygusal değerine göre ayrılmış cinsiyet kalıpyargısal sıfat listeleri ve araştırmanın amacını gizlemek amacıyla kullanılan dört liste daha oluşturulmuştur. Daha sonra 85 üniversite öğrencisinin katıldığı ana çalışmada katılımcılar dört deneysel gruba ayrılmıştır. Katılımcılar önce kendilerine verilen kelime listelerini çalışmış, kısa bir dikkat dağıtma görevinden sonra tanıma görevini gerçekleştirmişlerdir. Son olarak katılımcılara, sırasıyla, Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik Ölçeği, Bem Cinsiyet Rolü Envanteri ve Erkeklere İlişkin Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik Ölçeği uygulanmıştır. Araştırma sonuçlarına göre cinsiyet kalıpyargısal ifadelerin bellek yanılsaması üzerinde etkili olduğu bulunmuştur. Ayrıca bu yanılsamanın ifadelerin duygusal değerine uygun olarak gerçekleştiği görülmüştür. Son olarak, bazı cinsiyet kalıpyargısal ifadeler için gerçekleşen hatalı tanıma oranlarının açık cinsiyetçilik ölçümlerinden alınan puanlar ile ilişkili olduğu bulunmuştur. Bulgular ilgili alanyazın göz önünde bulundurularak tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

This study aims to investigate whether or not the stereotypical gender expressions cause memory illusion and if such an illusion exists, what is the emotional valence of expressions on this illusion. Accordingly, Deese-Roediger-McDermott (DRM), which has been used frequently on memory illusion studies, was utilized in order to form the design of the study. In order to apply the paradigm, in which lists consisting of words having associative connection with each other and a target word are used, first, stereotypical gender adjective lists selected in accordance with their emotional valence was created and four other lists were also created in order to conceal the aim of the study. In the main study, in which 85 university students participated, the participants were divided into four experimental groups. The participants first worked on the word lists provided to them and after a short distraction task, they conducted the recognition task. Finally, the participants were applied Ambivalent Sexism Inventory, BEM Gender-Role Inventory and Ambivalence Toward Men Inventory respectively. The results of the study demonstrated that the stereotypical gender expressions are effective on memory illusion. Moreover, it was seen that this illusion occurs in accordance with the emotional valence of expressions. Finally, it was seen that the false recognition ratios that occurred for some stereotypical gender expressions resulted relate to the points received from explicit sexism measurements.

Benzer Tezler

  1. 5-6 yaş çocuklarında algılanan cinsiyet kalıpyargılarına ilişkin ebeveyn beklentileri ile oyuncak tercihleri arasındaki ilişki

    The relationship between 5-6 year-old children's toy preferences and their perceptions of parents' expectations about gender stereotypes

    ONURAY GÜNEY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İDİL KAYA BALKAN

  2. Köyde ve kentte yaşayan okul öncesi çocuklarının toplumsal cinsiyet algıları ile anne-babalarının toplumsal cinsiyete yönelik görüşlerinin incelenmesi

    The perceptions of gender of preschool children living in rural and urban areas and their parents' views on gender

    ELİF ALMİRAY OKUTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. PINAR BAĞÇELİ KAHRAMAN

  3. Liderin sosyal güç kaynakları ile çalışan performansı ve liderin etkililiği arasındaki ilişkiler: Cinsiyet perspektifinden bir araştırma

    Leader's social power sources, subordinate performance and leader effectiveness:A gender perspective

    DENİZ DİRİK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    İşletmeCelal Bayar Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ASENA GÜLOVA

  4. Nesneleştirme kuramı, sistemi meşrulaştırma kuramı ve çelişik duygulu cinsiyetçilik perspektiflerinden kendini nesneleştirmenin incelenmesi

    Testing self-objectification from the perspective of objectification, system justification and ambivalent sexism theories

    YAĞMUR YAĞMURCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    PsikolojiUludağ Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. L. PINAR TOSUN

  5. Early childhood teachers' views and self reported practices about stereotypical gender role messages in children's cartoons

    Okul öncesi öğretmenlerinin çocuk çizgi filmlerinde verilen toplumsal cinsiyet mesajlarına yönelik görüşleri ve öz bildirime dayalı pratikleri

    NİDA ALTIPARMAK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ VOLKAN ŞAHİN