Yuva çocuklarının gündelik yaşamdaki davranışları: 4-5 yaş çocuklarında paylaşma
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 41477
- Danışmanlar: PROF.DR. İPEK GÜRKAYNAK
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Davranış, Episod, Eğitim psikolojisi, Gelişim psikolojisi, Okul öncesi çocuklar, Paylaşma, Çocuk gündüz bakım evleri, Çocuklar, Behavior, Episode, Education psychology, Development psychology, Preschool childrens, Sharing, Child day care centers, Children
- Yıl: 1995
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
SUMMARY The purpose of the present study was to provide descriptions of the behaviors that 4- and 5- year old children naturally exhibit in the kindergarten environment. The importance and the frequency of the sharing behavior were evaluated with respect to the total behaviors of pre-schoolers'. In the present study, specimen recording technique was used in order to provide the data of pre-schoolers' behaviors in their natural context. The naturally occurring behaviors of 16 pre-school children (8 males and 8 females) were observed by skilled observers Each observational period was about seven hours in length. The analysis of the specimen records demonstrated that the structure of pre-schoolers' behaviors was varied with respect to the subject constants. In the analysis of the specimen records in terms of the action modes; each subjects' social interaction with his/her associates were rated on both the subject's side and his/her associate's side for the degree of aggression, domi nance, resistance, submission, nurturance, appeal, avoidance, cooperation and sharing displayed. The results manifested that the most frequent pre-schoolers' interaction mode with their associates was“appeal”, the least frequent pre-schoolers' interaction mode with their associates was“sharing”.
Benzer Tezler
- Yoksul kadınlar için 'sıcak yuva/özgür kent' hayaliyle 'imkansız medeniyet' TOKİ; Feminist sosyal çalışma ve kent içi yoksul alanların dönüşümü: Ankara, Aktaş mahallesi örneği
TOKİ' as 'imposible civilisation' for poor women with dreams of 'warm home' and 'free city'; Feminist social work and transformation of poor inner city areas: Sample of Aktaş district in Ankara
BURCU HATİBOĞLU EREN
Doktora
Türkçe
2014
Sosyal HizmetHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM CANKURTARAN ÖNTAŞ
- 19. yüzyıl ortalarında Muğla`da aile yapısı (122, 123 ve 124 numaralı Muğla şer`iyye sicillerine göre)
Family structure of Muğla around the middle of the 19 th century (in accordance with numbers 122, 123 and 124 registors of Muğla)
ERDOĞAN KELEŞ
- Otitis media ve sosyodemografik değişkenlerin yuva çocuklarının dil, zihinsel gelişim ve davranış özelliklerine etkileri
The impact of otitis media and sociodemographic variables on language, mental, and behavioral development of day-care center children
AHMET HAKAN GEDİK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2008
Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FATMA OĞUZ
- Experience of street children in Istanbul: An exploration of street life and the meaning of home
İstanbul`daki sokak çocuklarının deneyimleri; Sokak yaşantısının ve yuva kavramının incelenmesi
ÖZDEN USLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2004
AntropolojiYeditepe ÜniversitesiSosyal Antropoloji Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MARİ ITO ALPTÜRER