Geri Dön

Forgetting Alanna Heiss: Foundations of Istanbul Modern young architects program

Alanna Heiss'i unutmak: İstanbul Modern yeni mimarlık programının temelleri

  1. Tez No: 415512
  2. Yazar: ZUHAL ACAR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYŞEN SAVAŞ SARGIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Mimarlık, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 116

Özet

İstanbul Modern Yeni Mimarlık Programı, bir mimarlık yerleştirmeleri sergisidir. Program, New York Modern Sanat Müzesi ve P.S. 1 Çağdaş Sanatlar Merkezi tarafından 2000 yılında başlatılmıştır. P.S. 1 Çağdaş Sanatlar Merkezi, 1971'de Alanna Heiss tarafından Sanat ve Kent Kaynakları Enstitüsü ismiyle New York şehri genelinde terkedilmiş ve atıl mekanları sanatçılar için stüdyo ve sergi alanlarına dönüştürmek amacıyla kurulmuştur. Heiss kurduğu bu enstitü ile, sanatçılar için mekan temin etmenin ötesinde, bu mekanlar için yeni mimari programlar geliştirerek, mimarlık ve sanat arasındaki etkileşimi sağlayacak yeni bir ortamın öncülüğünü yapmıştır. Bu çalışmanın temelini oluşturan varsayım, Alanna Heiss'ın özellikle 1970'li yıllardaki çalışmalarının yeniden ziyaret edilmesinin İstanbul Modern Yeni Mimarlık Programı'nın yorumlanması için entelektüel bir arka plan sağlayacağıdır. Heiss tarafından düzenlenen sergi ve programların analizi,“müze”nin hem bir bina türü olarak hem de bir kurum olarak yerleşmiş yapısının reddine işaret etmektedir.“Müze”nin yerini, sergi objesinin içinde bulunduğu mekanı da kendi bütünlüğünün bir parçası olarak kabul ettiği, alternatif bir sergileme düzeninin alabileceği iddia edilmektedir. Hem mekansal düzenlemeyi hem de görsel malzemelerin tertibini gerektiren bu yeni tip çalışmalara“mimari yerleştirmeler”adı verilmektedir. Bu tez,“yerleştirmeleri”mimarlık ve sanatın kesişimine koyar ve bu iki disiplinin birbirine yaklaşmasının yeni mekansal dönüşümleri yaratma gücü olduğunu savunur. Bunun yanı sıra, bu çalışmada mimarlık ve sanat kesişiminde önemli bir figür olan Alanna Heiss'ın çalışmalarının özünün, günümüzde New York Modern Sanat Müzesi tarafından unutulduğu savunulmakta ve Heiss'in çalışmalarına ilişkin yaşanan hafıza kaybının, İstanbul Modern Yeni Mimarlık Programı tarafından daha da ileriye taşındığı iddia edilmektedir.

Özet (Çeviri)

The Young Architects Program is an annual exhibition of architectural installations that was initiated in 2000 as a joint project of the Museum of Modern Art and the P.S. 1 Contemporary Art Center, which was founded in New York as the Institute of Art and Urban Resources by Alanna Heiss in 1971. The Institute was founded with the aim of transforming abandoned and underutilized spaces across the city into art studios and exhibition spaces for artists. In establishing the Institute, Heiss pioneered a new medium for the interaction between architecture and art, in that she not only provided spaces for artists, but also wrote new architectural programs for what were leftover urban spaces. The assumption in this study is that a revisiting of the works of Heiss, specifically in the 1970s, will provide an intellectual background for an interpretation of the İstanbul Modern Young Architects Program. The analysis conducted in this thesis of the seminal exhibitions, programs and events organized by Heiss illustrates the rejection of the established structure of“museum”, both as a building type and as an institution. It is claimed here that the“museum”can be replaced by an alternative display setting in which the object of the exhibition includes the space it's in, embraces it and uses it. Exhibitions of this type are referred to as“architectural installations”, requiring both the organization of spaces and the arrangement of visual materials, and this study places such installation at the intersection of architecture and art, believing that the convergence of these two disciplines has the power to produce new forms of spatial transformations that can contribute to both disciplines. Moreover, it is the assumption of this study that the essence of the work of Heiss has now been forgotten by the Museum of Modern Art, and suggests that the Young Architects Program of İstanbul Modern has exacerbated this current amnesia regarding the work of Alanna Heiss.

Benzer Tezler

  1. Küreselleşme sürecinin mesleki teknik eğitim alanına etkilerinin algılanması (Yozgat ili örneği)

    Perception of the effects of globalization process on vocational and teachnical education field

    İSMAİL DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET KORKMAZ

  2. Henri Bergson, Martin Heidegger ve Paul Ricoeur'de unutuş kavramının ontolojik konumu

    The ontological status of the concept of forgetting in Henri Bergson, Martin Heidegger and Paul Ricoeur

    HASAN BAYAM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    FelsefeVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EREN RIZVANOĞLU

  3. Gürsel Korat'ın romanlarında hatırlama ve unutmanın sosyolojisi

    The sociology of remembering and forgetting in Gursel Korat's novels

    MERVE NUR KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Türk Dili ve EdebiyatıErciyes Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HİLAL AKÇA

  4. Uzaktan eğitim ile teknik öğretmenlerin bilgi ihtiyacının karşılanması

    Supporting the technical teachers' knowledge need by distence education

    TURAN TOLGA VURANOK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimBeykent Üniversitesi

    İşletme Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. CÜNEYT BİRKÖK

  5. Biometric recognition using bio-signals

    Bio işaretler kullanılarak biyometrik tanıma

    CEREN DURSUN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2017

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiIşık Üniversitesi

    Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAKAN GÜRKAN

    DOÇ. DR. ÜMİT GÜZ