Üniversite öğrencilerinde travmatik yaşantılar, travma sonrası stres belirtileri, yasal yollara başvuru tercihleri ve adil dünya inancı arasındaki ilişki
The relation between traumatic experiences, traumatic stress symptoms, taking legal actions and belief in a just world at university students.
- Tez No: 417237
- Danışmanlar: PROF. DR. GÜROL CANTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Adli Tıp, Psikoloji, Forensic Medicine, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Disiplinlerarası Adli Bilimler Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 65
Özet
Bu çalışmada travmatik yaşantılar, travma sonrası stres belirtileri, yasal yollara başvuru tercihleri ve adil dünya inancı arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini 349 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Demografik Bilgi Formu, Yaşam Olaylarını Kontrol Listesi (YOKL), Travma Sonrası Stres Belirtileri Ölçeği (TSSBÖ), Yasal Yollara Başvuru Tercihleri Anketi ve Kişisel ve Genel Adil Dünya İnancı Ölçekleri uygulanmıştır. Bulgular t-testi ve ve basit regresyon analizi kullanılarak değerlendirilmiştir. Travmatik yaşantısı olan ve travmatik yaşantısı olmayan bireylerin adil dünya inançları açısından aralarında anlamlı bir fark olmadığı görülmüştür. Bununla birlikte travma sonrası stres belirtileri düşük ve yüksek gruplar arasında adil dünya inançları açısından negatif yönde anlamlı bir ilişki olduğu bulunmuş, travma sonrası stres belirtilerinin adil dünya inancını yordadığı görülmüştür.
Özet (Çeviri)
In this study, the relation between traumatic experiences, post traumatic stress symptoms, preferences of taking legal action and belief in a just world was examined. 349 university students took part in this study. Demographic Information Form, Life Events Check-List, Post-Traumatic Stress Symptoms Scale, Preferences Of Taking Legal Actions Questionnare and General and Personal Belief in a Just World Scale were used as data collection tools. T-test and simple regression analyses were used to analyse the data. Analyses showed that there was no significant differences between the participants who had any traumatic experience and those who had no traumatic experiences in terms of belief in a just world. It was also shown that there was a negative correlation between the participants who had low post traumatic stress symptoms and the participants who had high traumatic stress symptoms in terms of belief in a just world and that post traumatic symptoms negatively predicted belief in a just world
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinde travma yaşantısı, stresle başa çıkma tarzları ve iç-dış kontrol odağı inancı ile riskli alkol kullanımı arasındaki ilişki
Relationship among traumatic experiences, ways of coping, internal-external locus of control beliefs and hazardous alcohol use in university students
GÖKCE GÜRDİL
- Üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı travmaları ve travma sonrası stres belirtileri arasındaki ilişkide belirsizliğe tahammülsüzlüğün düzenleyici rolünün incelenmesi
Investigation of the moderating role of intolerance of uncertainty in the relationship between childhood trauma and post traumatic stress symptoms in university students
DUYGU TÜZÜN
- Üniversite öğrencilerinde travmatik yaşantı türü ve travma sonrası stres belirtileri ilişkisinde travma sonrası bilişler ve algılanan sosyal desteğin aracı rolünün incelenmesi
The investigation of the mediator role of post-traumatic cognitions and perceived social support in the relationship of traumatic event type and posttraumatic stress disorders symptoms in university students
ZEYNEP ATEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiHacettepe ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
ÖĞR. GÖR. SEDAT İŞIKLI
- Azerbaycan'da ve Türkiye'de öğrenim gören üniversite öğrencilerinin travma sonrası stres belirtileri ile iyimserlik düzeylerinin karşılaştırılması
Comparison of post traumatic stress symptoms and optimism levels of university students studying in Azerbaijan and Turkey
MİRKAMİL KAZIMZADE
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiOndokuz Mayıs ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEHER BALCI ÇELİK
- Üniversite öğrencilerinde çocukluk çağı travmatik yaşantıları ve travma sonrası stres bozukluğu arasındaki ilişkide duygu düzenleme güçlüğünün aracı rolünün incelenmesi
Examining the mediating role of difficulty in emotion regulation in the relationship between childhood traumatic experiences and post-traumatic stress disorder in university students
LEYLA DÜNDAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ESRA SAVAŞ