Geri Dön

Atılganlık ve empati becerilerinin halkla ilişkiler mesleği için önemi ve kazanımı üzerine bir araştırma

A research on the importance and acquisition of assertiveness and empathy skills for public relations profession

PDF İndir

  1. Tez No: 422272
  2. Yazar: YELDA ŞENKAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. YILDIZ DİLEK ERTÜRK
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Halkla İlişkiler, İletişim Bilimleri, Public Relations, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Atılganlık, Empati, Empatik beceri, Halkla ilişkiler, Rathus Atılganlık Envanteri, Ölçekler, Ölçme-değerlendirme, Assertiveness, Empathy, Empathic skill, Public relations, Rathus Boldness Inventory, Scales, Measurement and evaluation
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırmanın amacı, halkla ilişkilerin etkin gerçekleşmesi adına, bir kişilerarası iletişim becerisi olarak kabul gören atılganlık ve empati becerilerinin halkla ilişkiler mesleğindeki öneminin ortaya konulmasıdır. Tezin eğitim alanındaki uygulama örneklemini, İstanbul Üniversitesi ve İstanbul Aydın Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım lisans bölümünde okuyan 268 öğrenci oluşturmuştur. Çalışma alanı için örneklemini, İstanbul ili içerisinde çalışan,halkla ilişkiler ajansı ve farklı sektörlerden 237 halkla ilişkiler uygulayıcısı oluşturmuştur. Araştırmada Empatik Eğilim Ölçeği, Rathus Atılganlık Envanteri aynen kullanılmış, Halkla İlişkiler Rol Modelleri ölçeği uyarlanarak kullanılmıştır. Verilerin analizinde tek yönlü varyans analizi, t-testi, korelasyon analizinden yararlanılmıştır. Araştırma sonucunda, öğrencilerin ve uygulayıcıların atılganlık ve empati ölçeklerine göre ortalama puanlarının orta düzeyde olduğu, öğrencilerin daha atılgan, uygulayıcıların daha empatik olduğu görülmüştür. Öğrencilerin sınıf düzeyleri ile atılganlık ve empati eğilimleri arasında anlamlı fark bulunmadığı, halkla ilişkiler eğitimi sırasında aldıkları iletişim derslerinin atılganlık ve empati eğilimlerinde fark yaratmadığı, halkla ilişkiler eğitimi alan uygulayıcıların daha atılgan ve daha empatik oldukları görülmüştür. Atılganlık ve empati eğilimi ile halkla ilişkiler rolleri arasında anlamlı bir ilişki saptanmış, en anlamlı ilişkinin uzman reçeteci ile olduğu bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to reveal the significance of assertiveness and empathy skills in public relations profession on behalf of effective realization of public relations. The sample of the thesis in the educational field consists of 268 students studying Public Relations and Publicity in İstanbul University and İstanbul Aydın University. The sample for the study field comprises of 237 public relations practitioners, working in PR Agencies or in various sectors, from İstanbul. Empathic Tendency Scale and Rathus Assertiveness Inventory are used exactly in the research, whereas Public Relations Role Model Scale, is adopted. In data analysis, one-way analysis of variance, t-test, correlation analysis are used. As the result, according to the assertiveness and empathy scales of students and practitioners, it is seen that average points are in the medium level, students are more assertive and practitioners are more emphatic. And also, no significant difference found between class levels of students and their assertiveness and empathy tendency; just like the communication lessons they take during their public relations education, do not make any. Furthermore, it is analyzed that the practitioners, having education in public relations are more assertive and emphatic. It is determined that there is a substantive relationship between the assertiveness, empathy tendency and public relation roles; moreover, the most significant relation is found to be bounded by expert prescriber.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    412680

    Öldürme suçu işlemiş kadın ve erkek hükümlülerde suç motivasyonu ve suça etki eden faktörler

    The crime motivation of men and women prisoners who commited homicide and the factors affected the crime

    ANIL ÇAKIR GÖNEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Adli Tıpİstanbul Üniversitesi

    Sosyal Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA FATİH YAVUZ

    YRD. DOÇ. DR. ZEYNEP BELMA GÖLGE

  2. Tez No

    112888

    Farklı liselerde öğrenim gören öğrencilerin liselere girişte ve bitirirken sahip oldukları iletişim becerilerinin belirlenip kıyaslanması

    Comparing the communication skills of students that are studying in different high schools while entering and finishing high schools

    MÜNEVVER VATANSEVER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. ASUMAN BAYSAL

  3. Tez No

    80925

    Psikodrama gruplarının hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin benlik saygısı, atılgan davranış, empatik eğilim ve empatik beceri düzeylerine etkisi

    Outcomes of psychodrama groups on school of nursing students' self esteem, assertive behaviours, empathetic tendencies and empathetic skilss

    ŞERİFE ÖZDAĞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    HemşirelikHacettepe Üniversitesi

    Psikiyatri Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLŞEN TERAKYE

  4. Tez No

    1242

    Ni-B ikili alaşım sisteminde Ni zengin bazı ara fazların manyetik özellikleri

    Magnetic properties of some Ni rich intermediate phases in Ni-B binary alloy system

    R.HALUK MUTLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Fizik ve Fizik MühendisliğiAnkara Üniversitesi

    Fizik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ARSIN AYDINURAZ

  5. Tez No

    3735

    Kadınların menapoz dönemi sağlık sorunlarına ilişkin bilgileri

    Başlık çevirisi yok

    SAMİYE KILIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Kadın Hastalıkları ve DoğumHacettepe Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. SUAT BAŞ

Geri Dön