Geri Dön

Jean Jacques Rousseau'nun felsefesinde insan doğası ve eğitime yansımaları

Human nature and education in Jean Jacques Rousseau's philosophy

  1. Tez No: 432546
  2. Yazar: BÜŞRA TOMBAK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. VEFA TAŞDELEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Felsefe, Eğitim ve Öğretim, Philosophy, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Eğitim felsefesi, Rousseau, Jean Jacques, İnsan doğası, human nature, education, Jean Jacques Rousseau, modern education, Education philosophy, Rousseau, Jean Jacques
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yıldız Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Jean Jacques Rousseau, 18. yüzyılın tanınmış filozoflarındandır. Özellikle yazıldığı dönemdeki eğitim, toplum ve yaşam sistemlerine bir başkaldırı olarak addedilen Emile Ya Da Eğitim Üzerine adlı eseriyle eğitim dünyasında ses getirmiş ve görüşleriyle bugün hala benimsenen fikirlerin atası olmuştur. Rousseau, yalnız eğitim alanında eserler ortaya çıkartmakla kalmamış, insanı daha derinden incelemiş ve hem toplumsal hem de özsel yönünü ortaya çıkartmıştır. Rousseau'nun insan doğasına ilişkin bu kapsamlı felsefesi, eğitimle ilgili görüşlerinde de kendini göstermektedir. Nitekim eğitim, insana dair çözümlemeler olmadan temelsiz kalacaktır. Bu çalışma, Jean Jacques Rousseau'nun insan doğası ve eğitim felsefelerini incelemeyi amaçlar. Rousseau'nun İnsanlar Arasındaki Eşitsizliğin Kaynağı, Toplum Sözleşmesi, İtiraflar I ve II, Yalnız Gezerin Hayalleri, Bilimler ve Sanatlar Üzerine Söylev ve Emile Ya Da Eğitim Üzerine olmak üzere yedi eseri incelenmiş ve insan doğası ve eğitim çözümlemeleri yapılmıştır. Anahtar özcükler: insan doğası, eğitim, Jean Jacques Rousseau, günümüz eğitimi

Özet (Çeviri)

Jean Jacques Rousseau is a prominent philosopher of the 18th century especially with his book Emile Or On Education that was referred as an opposition to the education, social and life systems of the era. His book influenced the field of education and he became the father of most views adopted today. Rousseau analyzed human more deeply and revealed its both social and spiritual while producing works of education. His comprehensive philosophy of human nature shows itself in his philosophy of education, too. Education, in the first place, would be off-root without analysis of human. This study aimed to investigate Jean Jacques Rousseau' s philosophies of human nature and education. His six books Discourse on the Origin and Basis of Inequality Among Men, Social Contract, Confessions, Reveries of a Solitary Walker, Discourse on Arts and Sciences and Emile, or On Education were investigated for his human nature and education ideas.

Benzer Tezler

  1. The function of education in Rousseau's political philosophy

    Rousseau?nun siyaset felsefesi?nde eğitimin rolü

    ISMAHAN ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2011

    FelsefeFatih Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞENGÜL ÇELİK

  2. Jean-Jacques Rousseau'da insan anlayışı

    Jean-Jacques Rousseau's understanding of man

    SİNEM YILDIZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    FelsefeKırklareli Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EYLEM YOLSAL MURTEZA

  3. Taocu felsefede doğa-doğallık kavramı ve eğitim açısından uzanımları

    The concept of nature-naturalness in Taoist philosophy and it's educational implications

    HALİS ADNAN ARSLANTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    FelsefeEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDÜLLATİF TÜZER

  4. Jean Jacques Rousseau'da insan, toplum ve eğitim

    Human society and education in Jean Jacques Rousseau

    ÖZGÜR ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LOKMAN ÇİLİNGİR

  5. Thomas Hobbes ve Jean Jacques Rousseau'da birey-devlet ilişkisi

    Thomas Hobbes and Jean Jacques Rousseau in relationship individual-state

    CANSU ÖDER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    FelsefeAtatürk Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ UĞUR KÖKSAL ODABAŞ