Medya okuryazarlığı geliştiriminde yeni medya platformlarının kullanımı ve bir örnek inceleme: Media Smart Web siteleri
The use of new media platforms in developing the media literacy and a case study: Media Smart Web sites
- Tez No: 433592
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEDAT ÖZEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Radyo-Televizyon, İletişim Bilimleri, Radio and Television, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Media Literacy, New Media, Media Smart, Content Analysis, Web Mining
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Radyo-Televizyon ve Sinema Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 108
Özet
Yeni medya ve İnternet kullanımının giderek arttığı günümüzde, web siteleri medya okuryazarlığı bilincinin kazandırılmasında etkili bir araç olarak karşımıza çıkmaktadır. Hazırlanan web sitelerinin yapısal özellikleri ve yararlandıkları yeni medya olanakları, medya okuryazarlığının geliştirilmesi ve yaygınlaştırılmasında etkin bir rol üstlenmektedir. Bu tez çalışmasının amacı yeni medya platformlarının medya okuryazarlığı eğitiminde kullanılmasını ve öne çıkan site özelliklerini Media Smart web siteleri üzerinden inceleyerek analiz etmektir. Bu bağlamda yapılan içerik analizi ile yeni medya ve web sitesi özelliklerinin yanı sıra sitede yer alan e-öğrenme unsurları da belirlenmiştir. İçerik analizi ile elde edilen bulgular, araştırmanın son bölümünde yorumlanmıştır. Yine bu bölümde bulgular, veri madenciliğinin alt dalı olan web madenciliği ve algoritmalardan yararlanılarak yeniden değerlendirilmiştir. Ortaya çıkan değerlendirme verileri yardımıyla bir medya okuryazarlığı web sitesinde olması gereken özelliklere yönelik önerilerde bulunulmuştur. Çalışmanın sonuç kısmında ise Media Smart web sitelerinin işlevselliği ortaya konmaya çalışılmıştır. Anahtar Kelimler: Medya Okuryazarlığı, Yeni Medya, Media Smart, İçerik Analizi, Web madenciliği
Özet (Çeviri)
In recent years increasing use of new media and Internet is an efficient tool in developing the consciousness of media literacy. Structural properties of the websites and the opportunities of new media are highly crucial in developing and spreading the media literacy. The purpose of this dissertation is to analyze how new media platforms are used in the education of media literacy and to observe their main properties mainly using Media Smart websites. In the light of the given content analysis not only the new media and the properties of the websites are dealt, but also e-learning elements are established. The results of the content analysis together with the findings of the study are commented in the final section. The findings are also interpreted with algorithms and web mining, which is a sub category of data mining. In the light of these results proposals are raised for properties of the websites for media literacy. In the final section functionalities of Media Smart web sites are outlined.
Benzer Tezler
- Medya okuryazarlığı bağlamında dijital oyun kültürüne bakış
A look at digital game culture in the context of media literacy
BÜŞRA ŞERBETÇİ HAMİŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
İletişim BilimleriÜsküdar ÜniversitesiMedya ve Kültürel Çalışmalar Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜL ESRA ATALAY
- Medya okuryazarlığı dersini alan öğrencilerin medyaya bakışı: Kayseri örneği
Students course field view of media literacy for the media: Example Kayseri
İKBAL BOZKURT AVCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ENDERHAN KARAKOÇ
- Medya metinlerinin bilinçli okunmasında medya okuryazarlığı dersinin etkisi üzerine bir analiz (Ankara ili örneği)
An analysis of the effects of the media literacies course on the conscious reading of the media passages
ERHAN AYDOĞDU
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
GazetecilikGazi ÜniversitesiGazetecilik Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. EROL İLHAN
- Medya okuryazarlığı öğretim materyalinin, medya okuryazarlığı becerilerine katkısı
Contri̇buti̇on of medi̇a li̇teracy teachi̇ng materi̇al to medi̇a li̇teracy competenci̇es
MÜJGAN YAĞMUR İÇELLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimEge ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEDA SÜNBÜL OLGUNDENİZ
- Öğretmen adaylarının medya okuryazarlık düzeyleri ile aktif vatandaşlık bağlamında toplum yaşamına katılma düzeyleri arasındaki ilişki
The relationship between media literacy levels of pre-service teachers and their participation levels to community life in the concept of active citizenship
OSMAN YILMAZ KARTAL
Doktora
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. REMZİ Y. KINCAL