Yükseköğretim öğrencilerinin vergi olgusuna yönelik algıları: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi örneği
Perceptions of higher education students towards tax concept: The case of Çanakkale Onsekiz Mart University
- Tez No: 433732
- Danışmanlar: DOÇ. DR. UFUK GENCEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Maliye, Finance
- Anahtar Kelimeler: Vergi Uyumu, Vergi Psikolojisi, Vergi Algısı, Vergi Bilinci, Tax Compliance, Tax Psychology, Tax Perception, Tax Awareness
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Maliye Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 109
Özet
"Yükseköğretim Öğrencilerinin Vergi Olgusuna Yönelik Algıları: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Örneği'' başlıklı bu çalışmada vergi olgusu ele alındıktan sonra bireylerin vergiye gönüllü uyumuna etki eden bireysel ve çevresel faktörler açıklanmış ardından bireylerin vergiye karşı tepkilerinin olumlu ve olumsuz sonuçları incelenmiştir. Bu bilgiler ışığında Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi öğrencileri üzerinde uygulanan anket çalışmasının sonucunda elde edilen veriler incelenerek değerlendirilmiştir. İki bölümden oluşan çalışmanın birinci bölümünde verginin kavramı, tarihsel gelişimi, mali psikoloji ve vergi psikolojisi kapsamında ele alınan kavramlar, bireylerin vergiye karşı gönüllü uyumuna etki eden bireysel ve çevresel faktörler ve bireylerin vergiye karşı tutum ve davranışlarının olumlu ve olumsuz sonuçları incelenmiştir. Çalışmanın ikinci bölümünde ise güvenilirliği test edilmiş 500 adet tesadüfî örnekleme metodu ile Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi öğrencileri üzerinde uygulanan anket çalışmasından edinilen veriler SPSS v.22,0 istatistik paket programı ile Sıklık(yüzde), Ki-Kare, Mann Whitney U, Kruskal- Wallis analiz testlerine tabi tutulmuş ve elde edilen sonuçlar birinci bölümde teorik bilgilerle birlikte ele alınıp değerlendirilmiştir.
Özet (Çeviri)
In this study with the title "Perceptions of Higher Education Students Towards Tax Concept: The Case of Çanakkale Onsekiz Mart University'' after taking the tax concept into the consideration, personal and environmental factors affecting the voluntary compliance of individuals towards tax were explained then the negative and positive results of the responses of the individuals were reviewed. With the light of this information, the data derived as a result of the survey study applied on Çanakkale Onsekiz Mart University students was analysed and reviewed. This study consists of two parts. In the first part of the study, the concept and historical progress of tax, concepts taken into consideration in financial psychology and tax psychology, personal and environmental factors that affect voluntary compliance of individuals towards taxes and positive and negative results of the attitudes and behaviours of the individuals towards taxes were reviewed. In the second part of the study, data derived from the survey study applied on Çanakkale Onsekiz Mart University with 500 random sampling methods reliability of which was tested was put into Frequency (percent), Chi-Square, Mann Whitney U, Kruskal- Wallis analysis tests with SPSS v.22.0 statistical package program and the results achieved were assessed having been taken into consideration together with the theoretical information from the first part.
Benzer Tezler
- Eğitim diplomasisi ve yükseköğretim politikası bağlamında yumuşak güç unsuru olarak uluslararası öğrenciler
International students as agents of soft power in the context of educational diplomacy and higher education policy
KÜRŞAT ARSLAN
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FERUDUN SEZGİN
- Eğitim ve istihdam ilişkisi bağlamında meslek yüksekokullarının beşerî sermaye sağlama kapasitesi
The capacity of vocational schools to provide human capital in the context of the relationship between education and employment
EDA ÇARIKCI
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FEYZİ ULUĞ
- Sanat eğitiminde eleştirel pedagoji bağlamında Kitsch olgusu ve estetik beğeni üzerine bir değerlendirme
An assesment of Kitsch phenomenon in the context of critical pedagogy and aesthetic appreciation in art education
MERVE GÜVEN
Doktora
Türkçe
2016
Güzel SanatlarDokuz Eylül ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CEMİLE ARZU AYTEKİN
- Yükseköğretimde öğrenci affı olgusuna ilişkin öğretim elemanı ve öğrenci görüşlerinin değerlendirilmesi Dicle Üniversitesi örneği
Investigate opinions of university teaching staffs and students on higher instruction towards student amnesty fact example of Dicle University
ARMAĞAN GÜNEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimDicle ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BAYRAM AŞILIOĞLU
- Yükseköğretim öğrencilerinin vergi algısı ve vergi bilinci: Akdeniz Üniversitesi örneği
Tax perception and tax awareness of higher education students: Case of Akdeniz University
SUZAN DEMİR