Geri Dön

Yeni medyanın gençler üzerindeki asosyalleştirici etkisi

The asociality effects of new media on young people

  1. Tez No: 434511
  2. Yazar: MEHMET ÖZDEMİR
  3. Danışmanlar: PROF. DR. BELKIS ULUSOY NALCIOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Yeni Medya, Sosyal Medya, Genç Üniversite Öğrencileri, Sosyal Bağımlılık, Asosyallik, Teknoliji Bağımlılığı, New media, Social media, Young College Students, Asociality, Technological dependence
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Gazetecilik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 103

Özet

Yaşadığı dönüşüm itibariyle durağan olmayan Yeni medya kavramının tanımı, alanı ve kapsamı hakkında iletişim profesyonelleri de denilebilecek iletişim akademisyenleri ve gazeteciler tarafından sürdürülen bir tartışma söz konusudur. Yeni medya kavramının genel bir tanımını yapmak mümkün olmamasına rağmen, kavramın temel özellikleri, bir kişiden çok kişiye iletişimi sağladığı kadar ayrıca birebir iletişimi de mümkün kıldığı ve yeni araçlar ve yöntemler sunan bir iletişim devrimi sürecine sahip olduğudur. Araştırmamızın gerekliliğini ortaya çıkaran etkenler arasında gündelik yaşam içerisinde özellikle gençler üzerinden onların yeni iletişim araçlarını kullanımları esnasında yaşamış oldukları bireysel ve toplumsal iletişim ve etkileşimleri noktasındaki gözlemlerimiz belirleyici olmuştur. Bu amaçla İstanbul ilindeki devlet ve vakıf üniversitelerinde eğitim gören önlisans, lisans ve lisansüstü öğrencilerinin asosyal ve sosyal kavramları çerçevesinde yeni medya kullanım alışkanlıkları incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu 307 genç oluşturmaktadır. Bu kişilerle yapılan anketler üzerinden, sosyal medya uygulamalarını kullanıp kullanmadıkları, hangi sosyal medya ağlarına üye oldukları, sosyal medya ağlarını ne sıklıkla kullandıkları, sosyal medya ortamlarını hangi amaçla kullandıkları gibi sorular sorularak sosyal medya bağımlısı olup olmadıkları anlaşılmaya çalışılmıştır. Yapılan araştırmalarımız neticesinde gençlerin sahip oldukları sosyal medya hesapları vasıtasıyla, çeşitli amaçlarla gün içerisinde yeni medya ortamlarında uzun süreler geçirdikleri anlaşılmış ve sosyal medya kullanımının artmasının yüz yüze iletişimin süresini kısaltarak gençleri asosyal bir yapıya bürüdüğü sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

There has been a discussion about how the concept, new media should be defined in terms of its scope by communication scholars and journalists, which is not stable phenomenon thanks to transformations it has undergone. However, despite the fact that it is not very likely to make a general definition, the main characteristics of it can be explained as; it not only enables one to many but also one to one communication and it has revolutionized the process of communication, presenting new means and methods. Our observations regarding young people's usage of new communication instruments and personal and social communication experiences, when they are using the above-mentioned media instruments in their daily life have been an effective factor on our research studies. In the light of our observations, the new media usage habits of the students, from different educational level such as associate degree program, undergraduate and graduate in the state and the private universities, have been examined, within the frame of asocial and social notions. Working group of the study consisted of 307 young people. The survey carried out by these people, by asking questions following that whether they are using the social media applications, which are members of the social media networks, how often they use social media networks, which purpose they are using social media mediums and something like that we try to understand that whether they are dependent of social media or not. As the result of the research, it is understood that young college students stay on new media medium quite long hours by using social media accounts in their daily lives. And the increasing use of social media shortens the duration of the face-to-face communication and makes young people asocial.

Benzer Tezler

  1. Yeni medya platformlarında popülerleşen şiddet içerikleri ve etkilerine dair bir analiz: Squid Game örneği

    An analysis of violent content popularized in new media platforms and their effects: The Squid Game example

    CEREN ZELİHA ONAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SosyolojiMarmara Üniversitesi

    Halkla İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GİRAY SAYNUR DERMAN

  2. Sosyal medya ve gençlik

    Social media and youth

    TAHA YASİN ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    İletişim BilimleriMarmara Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİLİZ AYDOĞAN BOSCHELE

  3. Sosyal medyadaki yeni kanaat önderlerinin (fenomenlerin) gençler üzerindeki etkileri

    The effect of new opinion leaders (influencers) in social media on young people

    FİGEN İREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İletişim BilimleriMarmara Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞEYDA BARLAS BOZKUŞ

  4. Yeni medyada QR kod kullanımının satın alma davranışları üzerindeki etkisi: Türkiye, Çin ve Pakistan üzerinde karşılaştırmalı bir araştırma

    New media and qr codes effects on buying behavior: Turkey, China and Pakistan a comparative study

    MOAZZAM NASEER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İletişim Bilimleriİstanbul Ticaret Üniversitesi

    Medya ve İletişim Sistemleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CELALETTİN AKTAŞ

  5. Üniversite öğrencilerinin tüketim tercihleri: Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi ve Çankaya Üniversitesi örnekleri

    Consumption preferences of university students: Ankara Haci Bayram Veli University and Çankaya University examples

    RIFAT AYDIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SosyolojiGazi Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERDAL AKSOY