Geri Dön

Edebiyat ve toplum bağlamında Blanchot'da ölüm ve zaman izlekleri

Death and time themes in the context of literature and society on Blanchot

  1. Tez No: 435107
  2. Yazar: DERYA AVCI
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEM DOĞAN YAŞAT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Ölüm, zaman, öteki, deneyim, nötr, fragmanter, sınır (limit), Death, time, other, experience, neutral, fragmentary, limen (limit)
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Genel Sosyoloji ve Metodoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 135

Özet

Bu çalışma, felsefede ve sosyal bilimlerde tartışılagelen“ölüm”ü ve“zaman”ı, çağdaş Fransız filozof Maurice Blanchot (1907-2003)'nun anlatılarında ve teorik metinlerinde bir izlek olarak ele alma yolunu tercih etmiştir. Öte yandan onun çalışmalarında zaman, çizgisel ve ilerlemeci olmaktan ziyade 'non-lineer' bir yönelimle ele alınmaktadır. Bu bağlamda ilk olarak, zamanın 'lineer' olmayan bir perspektiften felsefe tarihindeki yerine değinmek Blanchot'yu kavrama noktasında yardımcı olacaktır. Ölüm ise, onu zamansallık içinde değerlendiren düşünürlerin yaklaşımları aracılığıyla ifade edilmeye çalışılacaktır. Bu yolda, Blanchot üzerinde etkisi olduğu bilinen Heidegger'in Dasein, ölüm ve zamansallık yaklaşımı, Levinas'ın var [Il y a] ve“ötekinin ölümü”üzerinden belirlenen etik açılımı, Bataille'ın iç deney(im) nosyonu, Husserl'in fenomenolojisi ve Nietzsche'nin bengi (sonsuz) dönüş olarak ifade ettiği çevrimsel zaman anlayışı temele oturtularak, çalışmanın kapsamında Blanchot anlatılarına çok boyutlu bir değerlendirme yaklaşımı sergilenecektir. Blanchot'nun yapıtlarını ve anlatılarını filozofların ölüme ve zamana olan açılımlarıyla birlikte değerlendirilerek, onun kuramsal çalışmalarında önemli bir yere sahip olan“yazarın ölümü”,“limit deneyimi”ve“fragmanter yazı”, tez çalışmasının odağa aldığı temalar üzerinden çözümlenerek ortaya konmaya çalışılacaktır.

Özet (Çeviri)

This study took on to grapple with the concepts of“death”and“time,”which were contested in philosophy and social sciences, as a trajectory in the narratives and theoretical essays of the contemporary French philosopher Maurice Blanchot (1907-2003). On the other hand, time was considered in a non-linear tendency rather than a linear and progressive one in his studies. Thus, it would be helpful to state the place of time in the history of philosophy from a non-linear perspective in order to understand Blanchot. Death, however, is attempted to be addressed by means of the approaches of the philosophers who treated it along the temporality. On this way, an approach of multifarious evaluation to Blanchot narratives will be adopted in the ambit of this study, by concentrating on the Heidegger's approach of Dasein, death, and temporality, Levinas's ethical vista ascertained over there is [Il y a] and“the death of the other,”Bataille's notion of inner experience and Nietzsche's cyclical conception of time expressed by eternal recurrence that we know to have an influence on Blanchot. By assessing the works and narratives of Blanchot through the philosophers' approaches to death and time, the quintessential expressions of the“death of the author,”the“limit-experience,”and the“fragmentary writing”in his theoretical studies will be presented through a discussion of the themes central to the thesis.

Benzer Tezler

  1. Birey ve toplum bağlamında distopik anlatılar

    Dystopic narratives in the context of individual and society

    HÜSEYİN DEMİRER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Sahne ve Görüntü SanatlarıKocaeli Üniversitesi

    İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KAMURAN MEHMET ARSLANTEPE

  2. Emin Özdemir'in dil, edebiyat ve eğitim anlayışı

    Emin Özdemir?s concept of language, literature and education

    ARZU ATILGAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimin Kültürel Temelleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEDAT SEVER

  3. Ramsey Campbell'ın romanlarında gotik ve çocuk: The Silent Children, The Face That Must Die, The Last Voice They Hear

    Gothic and child in Ramsey Campbell's novels: The Silent Children, The Face That Must Die, The Last Voice They

    ALPER KARA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İngiliz Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUKADDER ERKAN

  4. Ütopya ve distopya edebiyatının toplumsal temelleri ve eleştirel kimliği

    The sociological foundations of utopian and distopian literature and their critical identity

    ASU SELİN ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SosyolojiAkdeniz Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVİNÇ GÜÇLÜ

  5. Redemptive qualities of 'The Fallen Woman' in Nathaniel Hawthorne's the Scarlet Letter and Wilkie Collins' the New Magdalen

    Nathaniel Hawthorne'un Kızıl Damga ve Wilkie Collins'in the New Magdalen adlı romanında 'Düşmüş Kadın'ın kurtarıcı nitelikleri

    ECE AFŞARLI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Karşılaştırmalı EdebiyatTekirdağ Namık Kemal Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CANSU ÖZGE ÖZMEN