Birey ve toplum bağlamında distopik anlatılar
Dystopic narratives in the context of individual and society
- Tez No: 638811
- Danışmanlar: DOÇ. DR. KAMURAN MEHMET ARSLANTEPE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, İletişim Bilimleri, Performing and Visual Arts, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Distopya, Sinema, Birey, Toplum, İktidar, Gözetim, Dystopia, Cinema, İndividual, Society, Potency, Surveillance
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 143
Özet
Bu çalışmanın konusunu distopik anlatılardaki toplum ve bireyin ele alınışı ve iktidar ile aralarındaki ilişki oluşturmaktadır. Çalışmanın ana başlığı olan Birey ve Toplum Bağlamında Distopik Anlatılar doğrultusunda distopya kavramını, distopik topluma ortam hazırlayan etmenler ile bunların bireye etkilerini, gözetimin toplumsal sonuçlarını, edebiyat ve sinema ekseninde distopyalar ve distopik temaları açığa çıkarmak hedeflenmiştir. Çalışmanın konusu dikkate alınarak konu hakkında kapsayıcı bilgileri içeren 2000 yılı ve sonrasında yapılan distopik film ve diziler çalışmanın kapsamına dahil edilmiştir. Birey ve toplum bağlamında distopik anlatılar başlıklı bu çalışma üç bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın birinci bölümünde, distopya kavramı hakkında genel bir değerlendirme yapıldıktan sonra distopik bir topluma alt yapı hazırlayan unsurlar açıklanmaya çalışılmıştır. İkinci bölümde distopyanın sinema ve yazınsal alandaki yerinden bahsedilerek, yazınsal boyuttaki distopik romanların bazıları değerlendirilmeye çalışılmıştır. Üçüncü bölümde distopik film ve diziler birey, toplum ve iktidar ilişkisi göz önünde bulundurularak değerlendirilmeye çalışılmış ve Roland Barthes'in göstergebilim yöntemi olan Anlamlandırma kuramı doğrultusunda her film için düz anlam ve yan anlam tablosu çıkarılmıştır. Sonuç bölümünde ise iktidarın türlü mekanizmalarla bireyler üzerinde yarattığı tahakküm, gözetimin günlük hayatta yarattığı sorunlar, toplumun tek tipleşmesi, bireylerin mekanik canlılara dönüştürüldüğü, özgürlüğünden mahrum bırakıldığı ve sosyalliğini yitirdiği gibi bulgular ortaya konulmuştur.
Özet (Çeviri)
This study comprises of the way society and individual are handled in dystopian narratives and the relationship between the government. In line with dystopian narratives within the context of Individual and Society, which is the main topic of the study, it is aimed to reveal the concept of dystopia, the factors that pave the way for the dystopian society and their effects on the individual, the social consequences of surveillance, dystopias and dystopian themes in the axis of literature and cinema. Taking into consideration the subject of the study, the dystopian films and series made in 2000 and after, which contain comprehensive information about the subject, are included in the scope of the study. This study titled dystopian narratives in the context of the individual and society consists of three parts. In the first part of the study, after carrying out the evaluation of the concept of dystopia, elements that are the basis for a dystopian society are tried to be explained. In the second part, mentioning the place of dystopia in cinema and literary field, some dystopian novels were tried to be evaluated. In the third part, dystopian films and series were tried to be evaluated by considering the relationship between individual, society and government and a table of denotation and connotation were created for each film in line with the semiotic theory of Roland Barthes, which is a method of semiotics. In the conclusion section, that government creates on individuals through various mechanisms. Findings such as domination, problems caused by surveillance in daily life, uniformization of society, turning individuals into mechanical living beings, depriving of their independence and losing their sociality were reached.
Benzer Tezler
- Sinemada gözetleyen iktidar distopyaları
Ruling dystopias observing in cinema
CANER YAMAÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Radyo-TelevizyonGazi ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. SEMRA ÇEVİK
- Rethinking Utopia as Dystopia: Arthur C. Clarke's childhood's end and Robert Graves's Seven Days in new crete
Ütopyayı Distopya olarak yeniden düşünmek: Arthur C. Clarke'ın son nesil ve Robert Graves'in yeni Girit'te Yedi Gün adlı romanları
ECE ÇAKIR
Yüksek Lisans
İngilizce
2016
İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALEV KARADUMAN
- Individuals oppressed by society: Rupert Thomson's Divided Kingdom, Kazuo Ishiguro's Never Let Me Go, and Jasper Fforde's Shades of Grey
Rupert Thomson'ın Divided Kingdom, Kazuo Ishiguro'nun Never Let Me Go ve Jasper Fforde'un Shades of Grey adlı romanlarında toplum tarafından bastırılan bireyler
EMİNE ŞENTÜRK
Doktora
İngilizce
2015
İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HANDE SEBER
- Moda tasarımı ögeleriyle distopik filmlerde sosyal kimlik analizi vaka çalışması: Açlık Oyunları film serisi
Social identity analysis in dystopic films with fashion design elements case study: Hunger Games film series
BURCU GAMZE ONURLAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Güzel Sanatlarİstanbul Okan ÜniversitesiModa Tasarımı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SERNA UÇAR
- (Im)possibility of identity formation: Philip K. Dick's Do Androids Dream of Electric Sheep and William Gibson's Neuromancer
Philip K. Dick'in Do Androids Dream of Electric Sheep ve William Gibson'ın Neuromancer adlı kitaplarındaki kimlik oluşturma imkanı
DORUK BAYVAS
Yüksek Lisans
İngilizce
2022
Amerikan Kültürü ve EdebiyatıBaşkent ÜniversitesiAmerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELEN AKTARİ SEVGİ