Geri Dön

How trait mindfulness is related to job performance and job satisfaction: Self-regulation as a potential mediator

Bilinçli farkındalığın iş performansı ve iş doyumu ile ilişkisi: Öz-düzenlemenin aracı değişken olarak rolü

  1. Tez No: 439096
  2. Yazar: SILA ÇATALSAKAL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HAYRİYE CANAN SÜMER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 144

Özet

Bu çalışmanın amacı, bir kişilik özelliği olarak bilinçli farkındalığın, iş performansı (görev performansı, örgütsel vatandaşlık davranışı, üretkenlik karşıtı iş davranışı) ve iş doyumu ile ilişkisini incelemektir. Bilinçli farkındalığın, öz-düzenleme aracılığıyla performans çıktılarını etkilemesi beklenmektedir. Çalışmaya 213 çalışan yetişkin katılmıştır. Bu katılımcılar, bilinçli farkındalık, öz-düzenleme, görev performansı, örgütsel vatandaşlık davranışı, üretkenlik karşıtı iş davranışı ve iş doyumu ölçümlerini içeren bir anket paketini doldurmuşlardır. Onayları alınan 108 çalışanın yöneticileri (N = 39) de çalışmaya katılmış ve astlarının iş performanslarını değerlendirmişlerdir. Performans ölçümleri yöneticilerden alındığında, çalışanların bilinçli farkındalık ve performans çıktıları arasında anlamlı bir ilişki bulunamamış, ancak kişilerin kendileri performanslarını değerlendirdiklerinde bu ilişkiler istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur. Beklentiye uygun olarak, bilinçli farkındalığın kişilerin iş doyumları ile anlamlı bir ilişkisi olduğu ortaya konmuştur. Hipotezleri destekleyen bir başka bulgu ise öz-düzenlemenin, bilinçli farkındalık – görev performansı ve bilinçli farkındalık - örgütsel vatandaşlık davranışı ilişkilerinde aracı değişken olarak ortaya çıkmasıdır. Bilinçli farkındalığın üretkenlik karşıtı iş davranışını direkt olarak etkilediği bulunmuş, fakat bu ilişkide öz-düzenlemenin aracı rolü doğrulanamamıştır. Keşif amaçlı yapılan ek analizlerin sonuçları bilinçli farkındalığın üç bileşenden (farkındalık, tepkisizlik, yargılamama) oluştuğunu göstermiştir. Hipotezler, her bir bileşen için tekrar test edilmiş ve bu bileşenlerin farklı bağımlı değişkenler üzerine etkileri araştırılmıştır. Tüm bulgular tek bir modelde test edildiğinde, iş doyumu, bilinçli farkındalık – performans çıktıları ilişkilerinde ikinci bir aracı değişken olarak ortaya çıkmıştır. Çalışmanın bulguları ve bu bulguların mevcut yazına etkisi tartışılmış ve gelecek çalışmalar için önerilerde bulunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of the current study was to investigate whether trait mindfulness is related to job performance (i.e., task performance, OCB, CWB) and job satisfaction. Self-regulation was expected to emerge as a mediating mechanism through which mindfulness affects performance variables. Participants consisted of working adults (N = 213) who filled out a questionnaire package including measures of mindfulness, self-regulation, task performance, OCB, CWB, and job satisfaction. The supervisors (N = 39) of the employees who gave approval (N = 108) also participated in the study and evaluated job performance of their subordinates. Although no significant relationships were found between mindfulness and performance measures when the performance evaluations were made by the supervisors, these relationships achieved significance when self-report performance measures were used. Mindfulness was also found to be significantly related to job satisfaction as anticipated. As expected, self-regulation emerged as the mechanism through which mindfulness exerts its effects on self-report task performance and OCB, but not CWB. Exploratory analyses revealed that mindfulness comprised of three components, which were named as awareness, nonreactivity, and nonjudging and hypothesis testing was repeated with each component to examine their differential effects on outcome variables of interest. When all findings were incorporated for a full model testing, job satisfaction emerged as the second mediating mechanism in trait mindfulness - performance outcomes relationships. The findings and contributions of the study, the implications and future research directions were further discussed.

Benzer Tezler

  1. Corporate brand value creation: How advertising affects brand reputation and brand equity link

    Kurumsal marka değeri yaratmak: Reklamların marka itibarı ve marka özsermayesi üzerindeki etkisi

    ÖZLEM YAMAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    ReklamcılıkBahçeşehir Üniversitesi

    Pazarlama Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÜLBERK GÜLTEKİN SALMAN

  2. Exploring effectiveness of 8 weeks modified mindfulness based stress reduction (MBSR) program on mindfulness, perceived stress, psychological capital, rumination and psychological flexibility, moderated by personality traits

    8 haftalık modifiye edilmiş bilinçli farkındalık temelli stres azaltma (MBSR) programının bilinçli farkındalık, algılanan stres, psikolojik sermaye, ruminasyon ve psikolojik esneklik üzerindeki etkililiğinin ve kişilik özelliklerinin düzenleyici rolünün araştırılması

    KIVILCIM KIRAN GEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Psikolojiİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GERGELY CZUKOR

  3. Anne kaygı düzeyinin ergen kaygı düzeyi üzerindeki etkisinde ergenin bilinçli farkındalık düzeyinin aracı etkisi

    The mediator effect of mindfulness level adolescent on the effect of maternal anxiety level on the adolescent anxiety level

    HAYAT BOĞDAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiIşık Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEKERİYA DENİZ AKTAN

  4. Trait anxiety of foreign language anxiety and their effects on learners foreing language proficiency and achievement

    Sürekli kaygı ve yabancı dil kaygısının öğrencilerin yabancı dil yeterliliklerine etkileri

    HATİCE SARIGÜL

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2000

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEM ALPTEKİN

  5. Psychometric properties of Sport Resilience Scale and Sport Orientation Questionnaire

    Sporda Psikolojik Sağlamlık Ölçeği ve Spor Yönelim Anketi'nin psikometrik özellikleri

    YEŞİM ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZLEM KARAIRMAK