Avrupa Birliği'nde eğitim hakkı
Right to education in European Union
- Tez No: 441449
- Danışmanlar: DOÇ. DR. OĞUZ ŞİMŞEK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hukuk, Eğitim ve Öğretim, Law, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Eğitim Hakkı, Avrupa Yüksek Öğretim Alanı, Anayasa ve Uluslararası Hukukta Eğitim Hakkı, Avrupa Eğitim Programları, Avrupa Birliği, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi, Eğitim, Eğitim politikaları, Eğitim programları, Eğitim sistemi, Uluslararası Hukuk, Right to Education, European High Education Area, Right to Education in the Constitution and International Law, European Education Programs, European Union, European Court Human Rights, Education, Education rights, Educational policies, Education programs, Education system, International Law
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Avrupa Birliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Avrupa Birliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı; eğitim hakkını tarihsel gelişim içerisinde kronolojik bir sırayla ve hukuksal boyutuyla hem ulusal hem de uluslararası seviyede incelemek ve elde edilen kazanımları irdelemektir. Konu gereği Avrupa Birliği'nde eğitim hakkı detaylı bir şekilde incelenmiştir. Avrupa Birliği üye ülkelerinde eğitim, üye ülkelerin kendi sorumluluğunda yürütülmektedir. Ancak, Avrupa Birliği'nin eğitimin koordinasyonu, geliştirilmesi ve yaygınlaştırılması, özellikle teknik – mesleki eğitim konusundaki ve Avrupa Yükseköğretim Alanı ile ilgili uygulamaları hakkındaki politikaları büyük katkılar sağlamaktadır. Tezde hem ulusal hem de Avrupa Birliği dahil olmak üzere uluslararası alandaki eğitim hakkının oluşum aşamaları ve bugünkü sonuçları ele alınmıştır. Avrupa Birliği'nin, aday ülkeler de dahil olmak üzere, bireylerin eğitim seviyelerini daha üst konuma getirmek, Avrupa boyutunu oluşturmak, eğitimin kalitesini artırmak ve karşılıklı kültür alışverişini desteklemek üzere düzenlenen ve uygulanan eğitim programları, konu kapsamında incelenmiştir. Avrupa Birliği üye ülkelerinin anayasalarındaki eğitim hakkını içeren hususlar özetle incelenmiştir. Ayrıca Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi ve Komisyona açılan eğitim hakkına ilişkin örnek davalar tezde yerini almıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of the study is to analyse the Right to education in the light of the Law in historical aspect via chronological order in both national and international level and examine the gained earnings. Due to the subject of the study, education and Right to Education in European Union has examined in details. In European Union, the right and the responsibility of education belongs to each member state. But the policies and the studies done by the European Union to cooperate, improve and expands the Right to education, especially in technical training and Europe High Education Area, have greatly supported the training and education. On the thesis, the improvements and the today's result of the right to education took into consideration both national and international level including European Union. Education programs on subject initiated by European Union including candidate nations to improve education level, to create European Vision, to increase education quality and to support exchange of cultural affairs were examined in details. The right to education written in the constitutions of European Union member states were studied. Aditionally, the examples of the cases related to the right to education claimed at the European Court of Justice and European Union Comission level were mentioned on the thesis.
Benzer Tezler
- Avrupa Birliği Comenius Programı'na katılan öğretmenlerin hareketlilik programının etkililiğine ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
Evaluation of effectiveness of European Union's Comenius Program according to attending teachers' opinions
ENGİN ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM HALİL ÇANKAYA
- Avrupa Birliği yükseköğretim kalite göstergeleri bağlamında öğretim süreçleri ve öğrenme kaynaklarının incelenmesi (Gaziantep Üniversitesi örneği)
Examination of instructional procedures and learning resources within the context of european union higher education quality indicators (The sample of Gaziantep University)
MURAT ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET SİNCAR
- Sınıf öğretmenleri ve öğretmen adaylarının Avrupa Birliği vatandaşlığına bakışlarının farklı değişkenler açısından incelenmesi
The examination of the views of primary school teachers and pre-service primary teachers on European Union citizenship from the point of different variables
SADIK SELMAN ÜNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimAhi Evran ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RÜŞTÜ YEŞİL
- Gümrük birliği uyum çalışmalarının Türkiye'nin dış ticaretine etkileri: Bursa ilinde gümrük müşavirlerinin konuya ilişkin algılarının ölçülmesi
The effects of customs union harmonization studies on Turkey's foreign trade: Measuring the perceptions of customs brokers on the subject in Bursa province
İPEK MUTLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
EkonomiToros ÜniversitesiUluslararası Ticaret ve Lojistik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUNAY KÖKSAL
- Türkiye Avrupa Birliği ilişkilerinde işçilerin serbest dolaşımı ve mevzuat uyumu
The Free movement of workers in relation between Turkey European Union and the adaptation of legislations
AHMET SELİM UŞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriGazi ÜniversitesiDOÇ. DR. NİZAMETTİN AKTAY