Geri Dön

Doğal ve beşeri afetlerin insan psikolojisi üzerine etkileri

The effects of natural and human disasters on human psychology

PDF İndir

  1. Tez No: 443530
  2. Yazar: FULYA SAĞ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM KAYA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Afet, afet bilinci, eğitim, psikoloji, psikolojik travma, Disaster, disaster awareness, education psychology, psychological trauma
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Afet Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 244

Özet

Doğal ve beşeri afetlerden sonra can ve mal kayıpları başta olmak üzere ekonomik, sosyal, çevresel ve fiziksel birçok problem ortaya çıkmaktadır. Bunlarla birlikte afetler, insanların psikolojik yönden de etkilenmesine sebep olarak birçok probleme yol açmaktadır. Yaşanılan travmaya bağlı olarak, afet sonrasında yaşamın normal sürecine dönüşü çoğu zaman sağlanamamakta ve sorunların fark edilmemesi de daha büyük problemlerin ortaya çıkmasına yol açmaktadır. Bir afetin ne zaman gerçekleşeceği ve sonuçlarının ne olacağı çoğu zaman bilinmediği gibi, bireylerin ve toplumların afetlere karşı bilinçsizliği ve eğitim eksikliği de afetlerin olumsuz sonuçlarının artmasına sebep olmaktadır. Normal hayatın devamlılığı ve sağlığın korunabilmesi için, bireylerin afet öncesinde yaşanabilecek her türlü olumsuzluklara karşı hazır olması gerekmektedir. Bu nedenle afetler hakkında bilgi sahibi olunması ve gerekli çalışmaların yapılması gerekmektedir. Afetlere yönelik yapılacak hazırlık çalışmaları ile birlikte, hazırlık çalışmalarının en önemli unsuru olan eğitimler ile afetlerin olumsuz etkilerinden kurtulabilmek mümkündür. Bu nedenle, afet öncesinde temel afet bilinci oluşturabilecek eğitimler ile ruhsal sağlığa yönelik eğitimlerin plânlanması gerekmektedir. Travmatik yaşantıların büyük bir bölümünü oluşturan afetlere karşı bilgi sahibi olunması, afetlerden korunma yöntemlerinin öğrenilmesi ve afet sırasında uygulanması ile afetlerin psikolojik etkilerine daha az maruz kalınacak ya da bu etkilerin daha ileri boyutlara ulaşmadan çözülebilmesi sağlanacaktır. Çalışmada yöntem olarak kaynak tarama yöntemi kullanılmıştır. Kullanılan yöntem aracılığı ile tezler, kitaplar, makaleler ve internet kaynakları incelenmiştir. Elde edilen verilerden yola çıkılarak afet bilinç düzeyini artıracak düzenli bilgi oluşturulmaya çalışılmıştır. Literatürdeki bilgi eksikliğini ve dağınıklığını tamamlaması ve düzenlemesi sebebiyle bu çalışma önem arz etmektedir. Yapılan bu çalışmada, afetlere bağlı olarak yaşanılan travmanın ortaya çıkardığı psikolojik problemler ele alınmıştır. Ortaya çıkan bu problemlerin neler olduğunun bilinmesi, erken dönemde fark edip çözülebilmesi açısından oldukça önemlidir. Afetlerin her türlü olumsuz etkilerinden korunabilmek için, afetlere hazır olunması gerekliliği göz önüne alınarak yapılan bu çalışmada, afet bilincinin oluşturulması amacıyla afet bilgisine yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

After the natural and human disasters, economic, social, environmental and physical many problems arises especially life an property losses. Along with these, disasters lead to many problems which affect people psychologically. Depending on the living trauma, most of the time after the disasters return of the normal process of life can't be provided and the overlook of the problems has led to the emergence of a major problem.When will a disaster occured and the results of it aren't known frequently, unconsciousness of individuals and communities against disasters and lack of education causes the increase of the negative consequences of disasters. The continuation of normal life and health to be protected, individuals must be prepared against all kinds of pre-disaster adversities that may occur. Therefore it is necessary having information on disasters and performing works. Together with the preparatory work to be done for disaster, the most important element of preparation training and work is possible to get rid of the negative effects of disaster. Therefore, it is necessary to plan the education that can form the basis of pre-disaster disaster awareness and the training for mental life. Having knowledge shall be against disasters constitue a major portion of traumatic experiences, with learning the methods of the protection from disasters and during the implementation of disaster, less exposed to heavy psychological effects of disasters or these effects can be solved without reaching further dimension. In thid study, source scanning methot was used. Via this method used, thesis, books, articles and internet recources were examined. Starting from the obtained data, regular information to increase awareness disaster has been tried to be created. This study is significant because of completion and regulation of the lack and clutter information in the literature.In this study, psychological problems that arise due to the trauma experienced disasters, are also discussed. Knowing what the emerging problems, noticed at the early stage is very important to solve. In order to be protected from any adverse impacts of disasters, disaster necessary to be ready that made taking to into account in this study are given knowledge of disaster for creating awareness of disaster.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    683174

    Urban ecotherapy: A comparative evaluation on the therapy potentials of park features in Istanbul

    Kentsel ekoterapi: İstanbul'daki park özelliklerinin terapi potansiyelleri üzerine karşılaştırmalı bir değerlendirme

    DİDEM KARA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kentsel Tasarım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLDEN DEMET ORUÇ

  2. Tez No

    734492

    Force transducer piano keys as an innovative approach for piano pedagogy

    Piyano eğitimi için yenilikçi bir yaklaşım olarak kuvvet algılayıcısına dönüştürülmüş piyano tuşları

    ASAF ÇETİN EREN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMİN SÜNBÜLOĞLU

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET TUNÇ BUYRUKLAR

  3. Tez No

    861918

    Psikolojik dayanıklılık ile psikolojik esneklik ve mizah yoluyla başa çıkma arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between psychological resilience, psychological flexibility and coping through humor

    HELİN ÖZEREN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Psikolojiİstanbul Medipol Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GİZEM CESUR SOYSAL

  4. Tez No

    628826

    Doğal afet eğitimi kapsamında arama kurtarma faaliyetlerine sosyolojik bir bakış: Van ili örneği

    A sociological overview of search and rescue activitieswithin the scope of natural disaster education: Van cityexample

    İBRAHİM ADAYIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SosyolojiVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA GÜNGÖRER

  5. Tez No

    333755

    CBS ve uzaktan algılama yöntemleriyle Kâğıthane deresinin (İstanbul)taşkın risk analizi

    Flood risk analysis of Kagithane (İstanbul) river by using gis and remote sensing

    DEMET TEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    CoğrafyaFatih Üniversitesi

    Coğrafya Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET KARABURUN

Geri Dön