Geri Dön

Doğu Karadeniz Bölgesi ortaokul çocuklarında nutrisyonel anemi prevalansı

Prevalance of nutritional anemia in middle school children of East Karadeniz Region

PDF İndir

  1. Tez No: 447403
  2. Yazar: AYLA ŞAHİN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. EROL ERDURAN
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Karadeniz Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 105

Özet

Giriş-Amaç: Anemi hem gelişmiş hem de gelişmekte olan ülkelerde, insan sağlığını etkileyen, sosyal ve ekonomik açıdan önemli sonuçları olan küresel bir halk sağlığı sorunudur. Anemilerin en sık nedeni nutrisyonel eksikliktir. Demir eksikliği (DE), vitamin B12 eksikliği ve folik asit eksikliği başlıca nutrisyonel anemi nedenlerindendir. Çalışmamızda Doğu Karadeniz Bölgesi ortaokul çocuklarında nutrisyonel anemi prevalansınn saptanması amaçlandı. Materyal-Metod: Doğu Karadeniz Bölgesi'nde bulunan tüm il ve ilçeler, sahil ve iç (yüksek) kesim olmak üzere iki gruba ayrıldı. Sahil ve yüksek kesim grubundaki il ve ilçeler kişi başına düşen milli gelir durumuna göre en düşükten en yükseğe doğru sıralandı, sıralamada medyan ilçe sahil kesiminde Sürmene-Trabzon, yüksek kesimde Tonya-Trabzon oldu. Çalışma 5. ve 8. sınıflarda yapıldı. Öğrencilere öncelikle anket uygulandı. Vakalardan tam kan sayımı, serum demiri, serum demir bağlama kapasitesi, ferritin, vitamin B12, folik asit ve CRP çalışıldı. Bulgular: Ailesinden izin alınan toplam 824 öğrenciye anket uygulandı. En fazla parametre bakılabilen 608 öğrencinin 337'si (%55) kız, 271'i (%45) erkekti. Bu öğrencilerin 378'i (%62) sahil kesiminde, 230'u (%38) yüksek kesimde yaşıyordu. Tüm grupların ortalama Hb değerleri normal sınırlar içerisindeydi ve yüksek kesimde sahil kesimine göre daha yüksekti (p0,05), kızlarda erkeklerden daha yüksek (p

Özet (Çeviri)

Introduction-Aim: Anemia is a global public health issue which effects human health and eventuate important social and economic outcomes in both developing and developed countries. Nutritional deficiency is the most common cause of anemia. Iron deficiency (ID), vitamin B12 deficiency and folic acid deficiency is leading causes of nutritional anemia. In this study we aim to identify the prevalence of nutritional anemias in middle school children of east Karadeniz region. Method: All province and districts in east Karadeniz region were divided into two groups; seaside and interior (high altitude) by location. Each group was aligned by per capita income from lowest to highest. In seaside group median district was Surmene/Trabzon and in high altitude group median district was Tonya/Trabzon. Study was conducted in 5th and 8th grade students in Tonya and Surmene. First, questionnaires were performed to students and later whole blood count, serum iron, serum iron binding capacity, ferritin, vitamin B12, folic acid and CRP levels were measured. Results: Questionarres was performed to 824 students whose parents gave informed consent. Laboratory measurements was done to 337 (55%) female and 271 (45%) male, total of 608 students. Of these students, 378 (62%) were living in seaside and 230 (38%) were living in high altitude. Seaside and high altitude mean hemoglobine values were in normal range and significantly higher in high altitude group (p0.05 for others) and higher in girls than boys (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    590507

    Özel yetenekli öğrencilerin fen-teknoloji-toplum hakkındaki görüşleri

    Opinions of gifted students about science, technology and society

    HARUN GÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET KÜÇÜK

  2. Tez No

    768826

    React öğretim modeline uygun hazırlanmış su eğitimi modülüne yönelik öğretmen görüşleri

    Teachers' views about a module on water education developed according to the react teaching method

    EBRU ALPAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAZİHAN URSAVAŞ

  3. Tez No

    608511

    Ortaokul matematik öğretmenlerinin tam sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerine yönelik konu alan bilgilerinin incelenmesi

    Examination of middle school mathematics teachers' subject matter knowledge on addititon and subtraction with integers

    MERVE AK BEYATLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ SABRİ İPEK

  4. Tez No

    690294

    EBA ile desteklenmiş ters yüz sınıf uygulamasının ortaokul 6.sınıf öğrencilerinin yoğunluk kavramını anlama düzeylerine ve kendi kendine öğrenme becerilerine etkisi

    The effect of flipped classroom practice supported by EBA on 6th grade secondary school students' concep tual understanding levels and self-learning skills of density

    RECEP TAŞÇİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Fen Bilgisi Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİL KURT

  5. Tez No

    443909

    Türkiye'deki ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi ve spor alışkanlıkları üzerine bir araştırma

    A study on the physical education and sporting habits of the secondary school students in Turkey

    RÜSTEM ORHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    SporKırıkkale Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OĞUZHAN YONCALIK

Geri Dön