Geri Dön

0-8 yaş arasındaki çocukların internet ve mobil teknoloji alışkanlıkları ve güvenli internet kullanımı

İnternet and mobi̇le technology habi̇t and safer i̇nternet use of chi̇ldren between age of 0-8

  1. Tez No: 458742
  2. Yazar: ZEYNEP AVİNÇ
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. TÜRKAN KARAKUŞ YILMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Güvenli Ġnternet, 0-8 yaĢ çocuklar, Mobil teknoloji kullanımı, Ġnternet safety, 0-8 age children, Mobile technology use
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 121

Özet

Bu araştırmanın amacı 0-8 yaş arasındaki çocukların ve ebeveynlerinin mobil teknolojileri ve İnternet kullanımlarının, İnternet'teki faaliyetlerinin, maruz kaldıkları tehditlerin ve İnternet kullanımındaki riskler ile ilgili ebeveynlerin farkındalıklarının ve başetme stratejilerinin ortaya koyulmasıdır. Çalışma bir nitel tarama çalışmasıdır. Araştırmanın çalışma grubunu Erzurum'da bulunan, kartopu örnekleme yöntemiyle seçilen 0-8 yaş arası 41 çocuk ve bu çocukların ebeveynleri oluşturmaktadır. Araştırmada 0-8 yaş grubu çocukların deneyimlerine, görüşlerine ilişkin bilgi elde edebilmek için görüşme yoluyla veri toplanmıştır. 0-4 yaş arası çocuklar için gözlem formu kullanılırken, 5-8 yaş için yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Ayrıca, İnternet ve mobil teknolojileri kullanımları ve başetme stratejileri ile ilgili ebeveynlerle görüşmeler yapılmıştır. Görüşmelerden elde edilen nitel verilerin analizinde betimsel ve sistematik analiz yöntemi izlenmiştir. Bulgulara göre çocukların büyük bir bölümü (f=32) ilk kez ebeveynlerden görerek mobil cihazlarla tanışmaktadır. Çocukların yaptıkları etkinliklerin büyük payının oyun oynama ve video izleme olduğu görülmektedir. Sosyal medya ve eğitim için kullanımına oldukça az rastlanmaktadır. Ebeveynlerin de mobil cihazları eğitim ve iş amaçlı kullanımlarının oldukça az olduğu, genel olarak mobil cihazların eğlence aracı olarak kullanıldığı belirlenmiştir. Ebeveynlerin mobil cihazların çocuklar için birçok tehdit unsuru barındırdığının farkında olduğu ancak alınabilecek önlemler konusunda yetersiz kaldıkları ortaya çıkmıştır. Bu yaş grubu çocukların kullanım alanlarından dolayı ciddi problemlerle karşı karşıya kalmadıkları, ancak ciddi problemlerin neler olduğu ve nasıl başa çıkılacağı konusunda da bilinçli olmadıkları görülmüştür. Çalışma sonunda mobil teknolojiler ve İnternet kullanımında ebeveynlerin rollerinin nasıl olması gerektiği, çocukların mobil İnternet kullanımında gösterebilecekleri riskli davranışların sonuçları tartışılmıştır. 0-8 yaş grubunu inceleyen çalışmalarda, 7-8 yaşlardaki çocuklarda fazla sayıya ulaşılması verilerin çeşitliliği ve risklerin ortaya koyulabilmesi açısından önemli gözükmektedir. Araştırmada çocukların ve ebeveynlerin güvenli İnternet konusunda bilinç kazanması için bulgular tartışılmış ve çeşitli öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to reveal 0-8 aged children's mobile technology and İnternet use, İnternet activities, the risks they are exposed to and to reveal parental awareness and coping strategies towards İnternet risks that their children experienced. The study is a qualitative survey study. The study group consists of 41 children aged 0-8 years, selected by snowball sampling method in Erzurum and the parents of these children. In the study data were gathered through interviews to obtain information about the experiences of the children in the 0-8 age group and their views. Observation form was used for 0-4 year old children. In addition, interviews were held with parents about the use of İnternet and mobile technologies and strategies for coping. Descriptive and systematic analysis method was used in the analysis of qualitative data obtained from interviews. According to findings, most of the children (f = 32) are seeing mobile devices from their parents for the first time. It seems that the big part of the children's activities are playing games and watching videos. Mobile devices are rarely used for social media and education. Parents have also found that mobile devices are rarely used for educational and business purposes, and mobile devices are generally used as entertainment devices. Parents are aware that mobile devices have many risks to their children, but they are inadequate in terms of preventable measures. This age group has shown that children are not confronted with serious problems because of their use, but they are not conscious of what serious problems are and how to deal with them. At the end of the study, the results of risky behaviors that children can use in mobile İnternet usage and how the roles of parents should be in using mobile technologies and İnternet are discussed. In studies that study the 0-8 age group, it seems important to reach a large number of children in 7-8 years old to be able to reveal the diversity and risks of the data. Establishing a platform where parents and children can get information on how to deal with risks and get support from specialists can also provide great support for safer İnternet use for families.

Benzer Tezler

  1. Adolesanlarda internet bağımlılığı ile ruhsal sorunlar ve obezite arasındaki ilişki

    The relationship between internet addiction in adolescents, and religious problems and obesity

    EBRU ERGÜN ARSLANTAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Halk SağlığıErciyes Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSKENDER GÜN

  2. Ankara il merkezinde bulunan ortaokul ve lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ve anne baba tutumlarının incelenmesi

    Digital game addiction and parental attitudes of secondary school and high school students in Ankara city center

    GÜLÇİN DENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Halk SağlığıAnkara Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DENİZ ÇALIŞKAN

  3. 7-18 yaş arası çocuklarda internet bağımlılığı ve çocukların günlük alışkanlıkları üzerindeki olumsuz etkilerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of internet addiction and it's negative effects on children's daily habits in children between 7-18 years

    SEVİM ONGUNER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞANLIAY ŞAHİN

  4. 6-18 yaş arası çocuk ve adolesanlarda akıllı telefon ve internet kullanımı ile anksiyete depresyon arasındaki ilişki

    Relationship between anxiety depression and smartphone, using internet in children and adolescents who are between 6-18 years old

    DİLEK YAMAN TAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıNamık Kemal Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BURÇİN NALBANTOĞLU

  5. Ergenlerde sosyal medya bağımlılığı ve yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between social media addiction and quality of life in adolescents

    TUĞÇE COŞKUN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. RUKİYE SAÇ