Geri Dön

Investigation of emergence of diversity in language: parent oriented teacher selection

Dildeki farklılıkların oluşumunun incelenmesi: ebeveyn merkezli öğretmen seçimi

  1. Tez No: 459417
  2. Yazar: İBRAHİM ÇİMENTEPE
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. OSMAN HALUK BİNGÖL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Dil, Dil oluşum teorileri, Dil öğrenme yöntemleri, Evrim, Evrim modelleri, Sosyal ağlar, Çeşitlilik, Language, Language formation theories, Language learning methods, Evolution, Evolution models, Social networks, Diversity
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmamızda dilin oluşumundaki farklılıkları araştırdık. Dilin ortaya çıkışı ile ilgili temel, oyun teorisi modelleri bir çok çalışmada ortaya koyulmuş ve kullanılmıştır. Bu çalışmalarda en sık karşılaşılan varsayım toplumdaki herkes ile anlaşabilmenin evrimsel üstünlük sağlayacağı yönündedir. Fakat, toplumdaki herkesle iletişim içinde olmak gerçekte çok mümkün görünmemektedir, çünkü hafıza ve yerleşim gibi sınırlamalar bireyleri kısıtlamaktadır. Dolayısıyla toplum, her bireyin toplumun sadece belli bir kısmı ile iletişim halinde olacağı şekilde organize edilmelidir. Bizim modelimizde, bireyler dilin aktarımından sorumlu olan öğretmenleri ebeveynlerinin komşularından seçmektedir ve bu komşuluk ilişkileri toplumda bir sosyal ağ oluşmasına neden olmaktadır. Bulgularımızdan bazıları, komşu çevresinin büyüklüğü ile toplam oluşan farklı dil sayısının, tüm toplumun büyüklüğünden bağımsız olarak, ilişkili olduğu yönündedir. Üstelik, komşu seçiminde dil yakınlığı gözetmenin, fiziksel yakınlık gözetmeye göre herhangi bir evrimsel avantaj sağlamadığını gözlemledik. Sonuç olarak, biz bu çalışmayı dildeki farklılıkların oluşumunu anlamak adına önemli bir katkı olarak görüyoruz.

Özet (Çeviri)

In this work, we investigated the emergence of diversity in language. Fundamental game theoretical model for emergence of language has been established and used in several studies. In these studies most basic assumption is that understanding everyone in the population gives evolutionary advantage to an agent. However, being in interaction with everyone is not achievable in reality where various limited resources such as memory and physical availability bind agents. Thus population should be organized in a way that each agent can interact only some percentage of population. In our model, agents select their teachers, who are responsible for the transmission of language, from neighbors of their parents, which forms a social network in population. Our findings include that emerged number of different languages in population is related to the percentage size of neighborhood and is independent of population size. Furthermore, we observe that seeking language-wise similarity in teacher selection makes no evolutionary difference in emergence of language, instead of seeking physical closeness. As a result, we see this study as an important contribution towards understanding the emergence of diversity in languages.

Benzer Tezler

  1. Yabancılara türkçe öğretiminde drama tekniğinin kullanımı üzerine yapılan çalışmaların incelenmesi

    Investigation of studies on the use of drama technique in teaching turkish to foreigners

    NESLİHAN MUZAFFER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimBartın Üniversitesi

    Yabancılara Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ARZU ÇEVİK

  2. A learner corpus based study on second language lexicology of Turkish students of English

    İngilizce öğrenen Türk öğrencilerinin ikinci dil sözcük bilgisi üzerine aradil butunce tabanlı bir çalışma

    FAHRETTİN ŞANAL

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    DilbilimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. CEM CAN

  3. Informal use of public space: A study on street vendors and performers in Kadıköy

    Kamusal alanın enformel kullanımı: Kadıköy'de seyyar satıcılar ve sokak sanatçıları üzerine bir araştırma

    GİZEM KEPENEK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kentsel Tasarım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLDEN DEMET ORUÇ ERTEKİN

  4. دور الفكر الاسلامي بتركيا في إحياء المشترك الإنساني 'مصطفى صبري نموذجا

    Türkiye'de İslam Düşüncesi Ve Ortak İnsanlığı Canlandırmadaki Rolü 'Model Olarak Mustafa Sabri'

    MUSA UZGUR

  5. Ordu ili Çamaş ilçesi halk kültürü

    Investigation of Çamaş folk culture

    HAYDAR CUMHUR KIZILKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Halk Bilimi (Folklor)Ordu Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET DAĞLI