Geri Dön

Bilgisayar destekli öğretim için bir modül tasarımı

A Modüle design for computer asisted learning

  1. Tez No: 45942
  2. Yazar: NİYAZİ BEKİROĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. SEMRA ÜNAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Computer Engineering and Computer Science and Control, Electrical and Electronics Engineering
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 65

Özet

ÖZET Bu çalışma genel olarak, bilgisayar destekli öğretim yönteminin eğitim açısından incelenmesini amaçlamaktadır. Çalışmanın ilk bölümünde bilgisayar destekli öğretime duyulan gereksinim üzerinde durulmuştur. Bu aşamada bireysel öğretimin doğuşunu gerektiren nedenler ve bu nedenler sonucunda ileri sürülen öğretim modelleri anlatılmıştır. Daha sonra bu alanda mevcut bulunan aksaklık ve eksikliklere değinilmiştir. İkinci aşamada karşılaşılan eğitim sorunlarına bir çözüm önerisi olarak sunulan programlı öğretim ve bilgisayar destekli öğretim yöntemleri açıklanmış bu iki yöntem arasındaki ilişkiler verilmiştir. Üçüncü bölümde ise, bu tez çalışmasının sonuçları anlamına gelen Teknik Eğitim Fakülteleri Eğitim Bölümü Öğretmenlik Meslek Bilgisi dersleri içinde yer alan Meslek Analizi ve Program Geliştirme dersi için bir bilgisayar destekli öğretim modülü örneği verilmiştir. Burada her öğretmenin kendi bilgisayar destekli öğretim modülünü hazırlayabileceği görüşünden hareketle hazır sunum programları kullanılmıştır. Bu yazılım paketlerinin kullanımına da kısaca değinilmiştir.

Özet (Çeviri)

ABSTRACT This dissertation, in general aimed to investigate the computer assisted learning in terms of education sciences. In the first part of thesis, the necessity to C.A.L. is described. Then the reasons that cause individual learning and the teaching methods offered to that reasons are described. Later on the lameness and the defectiveness, exsist in this subject is attained. In the second stage, computer assisted learning and programmed instruction methods which are presented as a solution to education problems are described and the relation between these two methods are given. In the last part, with the aim of creating an example, a computer assisted learning module to job analysis and curriculum development course tried to constructed. Presentation packages are being used due to the idea of every teacher could construct their own C.A.L. module. The use of these software packages are being tried to described as shortly.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    110297

    Temel tasarımın bilgisayar destekli öğretimi için bir modül tasarımı

    Designing a module for computer aided basic design education

    HARUN HİLMİ POLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Güzel SanatlarSelçuk Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ. HAFİZE PEKTAŞ

  2. Tez No

    464533

    Türkiye'de eğitilebilir zihinsel engelli çocukların özel eğitim müzik derslerinde kullanılabilecek bir bilgisayar destekli müzik ders modülü tasarımı (İstanbul örneği)

    The design of a computer-assisted music lesson module in special education applicable to educable mentally retarded children in turkey (An example of İstanbul)

    GÜNSU YILMA ŞAKALAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TURAN SAĞER

    PROF. DR. NEZİHE ŞENTÜRK

  3. Tez No

    161818

    İnsan kaynakları yönetimi dersinin e-öğrenme ortamında yürütülmesi için ders içeriğinin senaryolaştırılması

    Story boarding of lesson content in order to carry out human resource management course in e-learning environment

    ESİN ERTEMSİR BERKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    İşletmeYıldız Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ESİN CAN MUTLU

  4. Tez No

    338955

    Web tabanlı uyarlamalı zeki öğretim sistemi tasarımı

    Web based adaptive intelligent education system design

    GÜLÇİN ARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolMarmara Üniversitesi

    Elektronik-Bilgisayar Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BUKET DOĞAN

  5. Tez No

    123235

    Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)

    Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)

    BİROL GÜLNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL

Geri Dön