Türkçe öğretimi bağlamında Bestami Yazgan'ın şiirleri
Bestami Yazgan's poetry in the context of teaching Turkish
- Tez No: 463287
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CAFER ÖZDEMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Türk Dili ve Edebiyatı, Education and Training, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Çocuk edebiyatı, Bestami Yazgan, Türkçe öğretimi, şiir, Children's literature, Bestami Yazgan, Turkish teaching, poetry
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 232
Özet
Bestami Yazgan, yazarlığını ve şairliğini gönül işi olarak gören günümüz çocuk edebiyatçılarındandır. Sanatçının masal, hikâye, şiir ve anı türlerinde yazdığı altmıştan fazla eseri bulunmakla birlikte bu çalışmanın konusunu onun çocuklar için yazdığı şiirler oluşturmuştur. Şiir, duygu yönünün ağır basması, sade ve öz anlatımı, çocuk diline yakınlığı, ezgisinin olması gibi nedenlerle çocuklar tarafından çok beğenilen bir tür olmuştur. Fakat şiiri çocuklar için yazmak ne kadar zor ise çocuklara iyiyi, güzeli, doğruyu düşündüren, onlara dil hassasiyeti edindiren bir şairin şiirini bulmak da bir o kadar zordur. Çalışmamızın amacı bir şair olarak Bestami Yazgan'ın çocuk şiirlerinin Türkçe öğretimindeki yerini belirlemektir. Yazgan'ın bu çalışmada on bir şiir kitabı 2016-2017 eğitim öğretim dönemiyle uygulanmaya başlanan yeni Türkçe öğretim programında yer alan tema başlıklarına göre tarama yöntemiyle incelenmiştir. Şiirlerinde verilmek istenen iletiler de her tema başlığı altında tespit edilmiştir. Son bölümde şairin şiirlerinde kullandığı dil incelenmiş, Yunus Emre'ye benzeyen üslubu ile günümüzde halk şairi söyleyişini yakalayan Yazgan'ın Türkçeyi kullanmadaki ustalığı ve hassasiyeti belirlenmeye çalışılmıştır. Türkçe sevdalısı şairin çocukları, Türkçeyi en zarif ve en zengin şekilde kullanmaya davet ettiği görülmüştür.
Özet (Çeviri)
Bestami Yazgan is a contemporary children's literature writer who sees his writing and poetry as heartfelt work. There are more than sixty works written by the artist in types of fairy tales, stories, poems and memoirs, and the theme of this work is the poems he wrote for children. Poetry has become a kind of a child's liking for the reasons such as the dominance of emotion, simple and self-expression, close to child language, and the presence of melody. But poetry is hard to write for children, and it is so difficult to find poetry poetry that is good for children, thinks it is beautiful, is true and gives them tongue sensitivity. As an aimed poet of our work, Bestami Yazgan is to determine the place of Turkish poetry in Turkish teaching. Yazgan's eleven poetry books in this study were examined by the screening method according to the theme titles in the new Turkish Language Teaching Program which was started to be implemented with the education period of 2016-2017. The messages to be given in poetry were also identified under each theme title. In the last part, the language that the poet used in his poems was studied. In the style similar to Yunus Emre, Yazgan tried to determine the mastery and sensitivity of using Yazgan as a Turkish poet. It has been seen that Turkish loving poet invites the children to use the Turkic in the most elegant and richest way.
Benzer Tezler
- Çocuk edebiyatı bağlamında Bestami Yazgan üzerine bir inceleme
A study on Bestami Yazgan with regards to children literature
NUSRET YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimKafkas ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MİTAT DURMUŞ
- Bestami Yazgan'ın hikâyelerinin değer eğitimi bağlamında incelenmesi ve ortaokul Türkçe ders kitapları için metin önerileri
Textual analysis of Bestami Yazgan's stories in the context of values education and text recommendations for secondary school Turkish language textbooks
ESRA ER
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Türk Dili ve EdebiyatıAğrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. H. AHMET KIRKKILIÇ
- Eğitim sendikaları yöneticilerinin geçici koruma statüsündeki Suriyeli öğrencilerin eğitim öğretimleri konusundaki görüşleri: Gaziantep örneği
Opinions of education union managers on educational education of Syrian students in temporary protection status: The case of Gaziantep
BESTAMİ TUNÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YAVUZ SAKA
- Yabancı dil öğretimi bağlamında Türkçe ve Arapça organ adları içeren deyimlerin incelenmesi
Analyze of idioms which comprise organ names in Turkish and Arabic in the context of teaching foreign languge
WESSAMELDIN MOHAMED KAMAL MOHAMED MOHAMED AMİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiTürkiyat Araştırmaları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NAZMİYE TOPÇU TECELLİ
- İlkokul öğretmenlerinin ana dili Türkçe olmayan öğrencilere Türkçe öğretimine ilişkin deneyimleri: Bir olgubilim çalışması
Experiences of primary school teachers in teaching Turkish to non-native Turkish speaking students: A case study
ÖZLEM YILDIZ ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBayburt ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA KODAN