Geri Dön

Akut tüketici egzersizin farklı bilişsel test skorları üzerine etkisi

The effect of acute supramaximal exercise on different cognitive test scores

  1. Tez No: 466308
  2. Yazar: HİLMİ ÖĞÜT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MURAT ÖZGÖREN, PROF. DR. CEM ŞEREF BEDİZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Biyofizik, Biophysics
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Biyofizik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 104

Özet

Amaç: Fiziksel egzersizin bilişsel işlevlerde iyileştirme etkileri olduğu belirtilmektedir. Kullanılan egzersiz protokolleri ve bilişsel testlerin farklılığı nedeniyle bildirilen sonuçlar birbirine uymamaktadır. Farklı egzersiz protokollerinin bilişsel test performansları üzerine etkilerini araştıran çalışmalar bulunmasına rağmen, aynı egzersiz protokolünün farklı bilişsel testlerdeki sonuçlarını araştıran bir çalışmaya rastlanmamıştır. Bu yüzden egzersizin hangi bilişsel işlevlere etkisinin olduğu ve bu etkiyi hangi testlerin daha iyi gösterdiği konusunda net bilgiler yoktur. Bu çalışmanın amacı; aynı egzersiz protokolünün farklı bilişsel testlerin performansı üzerinde oluşturduğu etkiyi, bireylerin tepki süreleri ve doğru/yanlış sayıları değişimi aracılığıyla ortaya koymaktır. Yöntem: Bu çalışma Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyofizik Anabilim Dalı Beyin ve Egzersiz Araştırmaları Laboratuvarı'nda gerçekleştirilmiştir. Çalışmaya 20 sağlıklı gönüllü (Yaş: 21.85±2.03 yıl; 11 kadın) katılmıştır. Kısa süreli tüketici egzersiz için supramaksimal bir egzersiz tipi olan Wingate Anaerobik Güç Testi (WAnT), bisiklet ergometresinde uygulanmıştır. Katılımcılara egzersizin beş dakika öncesi ve beş dakika sonrasında olmak üzere, üç farklı bilişsel test (2-Geri Testi, Flanker Testi ve Simon Testi) uygulanmıştır. Bilişsel test performansını değerlendirmek üzere tepki süreleri ve doğru/yanlış yanıt sayıları kaydedilmiştir. İstatistiksel analizleri SPSS 22.0 programında gerçekleştirilmiştir. Bulgular: Egzersiz öncesi ve sonrasında uygulanan bilişsel test skorları karşılaştırılmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel olarak analizine göre; Flanker Testinin egzersiz sonrası Doğru Yanıt Oranı (DYO) değerlerinde egzersiz öncesine göre anlamlı olarak bir azalma (P

Özet (Çeviri)

Aim: It is suggested that physical exercise improves cognitive functions. However, due to variation in exercise protocols and cognitive tests used, reported results do not match. Altough there are some studies that investigate effects of different exercise protocols on cognitive test performance, no study investigated effects of the same exercise type on different cognitive test. Therefore there isn't clear knowledge about which cognitive functions are affected by exercise and which tests are uperior to reveal this effect. Aim of this study is to exert effects of the same exercise protocol on performances in different cognitive tests via alterations in reaction times and number of correct/wrong responses of individuals. Method: This study is conducted in Brain and Exercise Research Laboratory of Dokuz Eylul University, Faculty of Medicine, Department of Biophysics. Twenty healthy volunteers (Age: 21.85±2.03 years, 11 females) attended the study. A supramaximal exercise, Wingate Anaerobic Test (WAnT) is utilized on cycle ergometer as short term high-intensity exercise. Subjects performed three different cognitive tests (2-Back Test, Flanker Test and Simon Test) five minutes before and five minutes after exercise. In order to evaluate cognitive test performance, reaction times and number of correct/wrong responses were recorded. Statistical analyses were performed via SPSS 22.0 software. Results: Cognitive performance scores performed before and after exercise are compared. According to the statistical analysis of the data, accuracy (correct response ratio), reaction time of correct responses, and reaction time of all responses significantly decreased after exercise (P

Benzer Tezler

  1. Farklı gruplarda aerobik antrenmanın antioksidan parametreler üzerine etkisi

    The effects of aerobic training in different groups on antioxidant parameters

    AKSEL ÇELİK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    BiyokimyaEge Üniversitesi

    Hareket ve Antrenman Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RANA VAROL

  2. Ratlarda farklı dozlardaki egzersizin bazı akut faz proteinleri ve lipid profiline etkileri

    The effects of different dose of exercise on some acute phase proteins and lipid profiles in rats

    NAZAN ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    BiyokimyaAdnan Menderes Üniversitesi

    Biyokimya (Veterinerlik) Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PINAR ALKIM ULUTAŞ

  3. Sağlıklı gençlerde orta yoğunluklu aralıklı egzersizin vasküler işlevler üzerine akut etkisi

    Acute effects of moderate intensity interval exercise on vascular function in healthy youngs

    BURCU ŞEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    FizyolojiTrakya Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELMA ARZU VARDAR

  4. Akut yüksek şiddetli aralıklı egzersiz ve orta şiddetli sürekli egzersizin speksin ve leptin düzeylerine etkisi

    Effects of acute high intensity interval exercise and moderate intensity continuous exercise on spexin and leptin levels

    MELDA ACAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporHacettepe Üniversitesi

    Spor Bilimleri ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞÜKRAN NAZAN KOŞAR

  5. Profesyonel voleybolcularda antrenman sonrası uygulanan soğuk kompresyonun kas oksijen saturasyonuna ve sıçrama performansına etkisi

    The effect of cold compression on muscle oxygen saturation and jump performance after training in professional volleyball players

    KÜBRA AKAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonKütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVAL TAMER