Geri Dön

Üniversite birinci ve son sınıf öğrencilerinin kadına ilişkin namus anlayışı ile ilgili tutumları (Mersin Üniversitesi örneklemi)

Attitudes of first and last year university students towards the approaches to women's honor (Mersin University sampling)

PDF İndir

  1. Tez No: 471924
  2. Yazar: BURCU ŞANLI
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DUYGU VEFİKULUÇAY YILMAZ, PROF. DR. AYŞE AZMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Kadın Araştırmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 72

Özet

Bu araştırma, birinci ve son sınıfta lisans öğrenimi gören üniversite öğrencilerinin kadına ilişkin namus anlayışı ile ilgili tutumlarını belirlemek amacı ile tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 26 Aralık 2016-24 Mart 2017 tarihleri arasında Mersin Üniversitesi Çiftlikköy ve Yenişehir Kampüsü'nde yer alan fakülte ve yüksekokulların birinci ve son sınıflarında lisans öğrenimi gören toplam 657 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma verileri, araştırmacı tarafından hazırlanan öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini belirlemeye yönelik anket formu ve geçerlik ve güvenirliği 2009 yılında Gürsoy tarafından yapılan Kadına İlişkin Namus Anlayışı Tutum Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Elde edilen veriler, tanımlayıcı istatistikler, iki grup karşılaştırması için Mann Whitney-U testi, üç ve daha fazla grup karşılaştırması için Kruskal Wallis testi ve çoklu karşılaştırmalarda Tukey HSD testi kullanılarak değerlendirilmiştir. Araştırmada öğrencilerin KİNATÖ toplam puan ortalamasının 100,78±17,04 olduğu belirlenmiştir. Elde edilen bu sonuç bize öğrencilerin kadına ilişkin namus anlayışı ile ilgili eşitlikçi tutuma sahip olduğu göstermektedir. Bununla birlikte araştırmada cinsiyeti kadın olan, çekirdek ailede yetişmiş, il merkezinde doğan, en uzun süre il merkezinde yaşayan ve ebeveynlerinin öğrenim düzeyi üniversite ve üzerindeki öğrencilerin kadına ilişkin namus anlayışı ile ilgili eşitlikçi tutuma sahip olduğunu belirlenmiştir (p

Özet (Çeviri)

This study was conducted with the aim of determining the attitudes of university students who are in the first and last years of their undergraduate education towards the approaches to Woman's honor. The sample of the research consists of 657 students who study in the first and last years of the faculties and vocational schools located in Çiftlikköy and Yenişehir Campuses of Mersin University between the dates of 26 December 2016 and 24 March 2017. The data of the survey was collected by using a questionnaire form which was prepared by the researcher aimed at determining the socio-demographic characteristic of students and by using the Scale for Attitudes of University Students on Approaches to Women's Honor which was developed and its validity and reliability was provided by Gürsoy (2009). The data obtained was assessed by using descriptive statistics, the Mann Whitney-U test for two – group comparisons, the Kruskal- Wallis test for three or more group comparisons, and the Tukey HSD test in multiple comparisons. It was determined that the average score of the students in the survey was 100,78±17,04. This result shows that the students have an equalitairian attitude towards the honor of woman. In addition, it was determined that students whose genders were female, who have grown up in core families, born in the porvince center, living in the province center for the longest time and whose parents had undergraduate and graduate education at university had an egalitarian attitude regarding the honor perception of the women (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    236784

    Üniversite son sınıf öğrencilerinin kadına ilişkin ?Namus? anlayışı ile ilgili tutumları (Ankara örneklemi)

    Attitude of senior undergraduate students toward honor perception attributed to women: Case study in Ankara

    ELİF GÜRSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    HemşirelikMarmara Üniversitesi

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HEDİYE ARSLAN

  2. Tez No

    433782

    Hemşirelik öğrenimi gören birinci ve dördüncü sınıf üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının belirlenmesi

    Attitudes of determine 1st and 4th class of nursing students' regarding to gender roles

    MÜZEYYEN DENİZ TÜRKMENOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    SosyolojiMersin Üniversitesi

    Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DUYGU VEFİKULUÇAY YILMAZ

  3. Tez No

    735807

    Tıp fakültesı̇ eğı̇tı̇mı̇nı̇n tıp öğrencı̇lerı̇nı̇n obezı̇te algısı üzerı̇ndekı̇ etkı̇sı̇nı̇n araştırılması

    Investigation of the effect of medical faculty education on obesity perception of medical students

    ŞEYMA BAHAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    İç Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. VOLKAN DEMİRHAN YUMUK

  4. Tez No

    110133

    Güzel sanatlar eğitimi alan öğrencilerin psikolojik ihtiyaçları

    Psychological needs of the students having fine-arts training

    ÜLKÜ SEVİM ŞEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Güzel SanatlarAtatürk Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLGAR İMAMVERDİYEV

  5. Tez No

    525774

    Sınıf öğretmenliği öğrencilerinin ait olma ve algıladıkları öğretim elemanları mesleki yeterliklerinin akademik motivasyonlarını yordama düzeylerinin incelenmesi

    Examining the belonging of the students studying at class teaching department and instructors' realizing their professional competence and the level of prediction of academic motivation

    MURAT ALÇI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimÇukurova Üniversitesi

    Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SONGÜL TÜMKAYA

Geri Dön