Geri Dön

The effects of word length and suffixation on eye movement control in Turkish reading

Türkçe okumada sözcük uzunluğu ve soneklemenin göz hareketleri kontrolü üzerinde etkileri

  1. Tez No: 476048
  2. Yazar: TUĞÇE NUR BOZKURT
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CENGİZ ACARTÜRK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Dilbilim, Psikoloji, Linguistics, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Göz hareketleri, Eye movements
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Enformatik Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilişsel Bilim Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Okuma araştırmalarındaki bulgular, gözlerin okuma sırasında rastgele hareket etmediğini; bunun yerine okumanın altında yatan bilişsel süreçleri inceleyebilmeyi sağlayan örüntüler izlediklerini ortaya koymaktadır. Yakın zamandaki araştırmalar, okumadaki leksik etkilerin başlıca ölçütü olarak bir kelime üzerindeki ilk sabitlemeyi sunmaktadır. Kelime üzerindeki sonraki sabitlemelerin genellikle ilk sabitlemeden farklı rollere sahip oldukları varsayılmaktadır. Bu çalışmada, soneklemenin rolü göz önünde bulundurularak, ilk sabitleme ile sonraki sabitlemeler arasındaki ilişki araştırılmıştır. Okuyucuların sabitleme stratejileri, göz hareketleri örüntülerini etkileyen faktörler kontrol edilerek iki deneyde incelenmiştir. Sonuçlar, bireysel sabitlemelerin analizi yoluyla kısa ve sık kullanılan sözcükler için biçimbilimsel işlemedeki leksik etkileri ortaya koymaktadır. Çalışma, sözcükler üzerindeki erken leksik etkilerin en iyi tek sabitleme süresi üzerinden gözlemlenebileceğini, diğer yandan sonraki sabitlemelerin sonek ile ilgili etkilerin göstergesi olabileceğini önermektedir.

Özet (Çeviri)

Findings in reading research literature reveal that eyes do not move randomly during reading; instead, they follow patterns that enable studying cognitive processes underlying reading. Recent studies report the first fixation on a word as the major measure of lexical influences in reading. Subsequent fixations on a word are usually assumed to have different roles than the first fixation. In the present study, the relationship between the first fixation and subsequent fixations is investigated by taking into account the role of suffixation. The fixation strategies of readers are examined in two experiments by controlling the factors that affect eye movement patterns. The results reveal lexical effects on morphological processing for short and frequent words through the analysis of individual fixations. The study suggests that early lexical effects on words are best observed through the single fixation duration on the words whereas the subsequent fixations have potential to provide an indication of effects related to suffixation.

Benzer Tezler

  1. Frequency and length effects of words on fixation durations in Turkish sentence reading

    Sözcüklerin siklik ve uzunluklarinin Türkçe cümleleri okumada göz hareketleri üzerindeki etkisi

    EMİNE EREN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    DilbilimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Bilişsel Bilim Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    YRD. DOÇ. DR. CENGİZ ACARTÜRK

    PROF. DR. DENİZ ZEYREK BOZŞAHİN

  2. Minimization of the finite word length noise in the iir digital filters using truncation and roundation

    Kesme ve yuvarlama işlemlerini kullanarak rekürsif sayısal filtrelerde oluşan sonlu bit uzunluğu gürültüsünü minimize etme

    TURGUT DEVECİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiGaziantep Üniversitesi

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümü

    PROF. DR. ARİF NACAROĞLU

  3. İlköğretim 4. ve 5. sınıf düzeylerindeki Türkçe metinlerde cümle uzunluğu, kelime uzunluğu ve kelime hazinesinin okunabilirlik üzerine etkisi

    The effects of sentence lenght, word lenght and vocabulary items on readability of Turkish text in 4th and 5th grade students

    EBRU SOLMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. TOLGA GÜYER

  4. Gelişimsel dil bozukluğu olan çocukların yeni sözcük öğrenme becerilerinin araştırılması: sözcük uzunluğu ve fonotaktik olasılığın etkisi

    Investigation of novel word learning in children with developmental language disorders: the effect of word length and phonotactic probability

    MERVE DİLBAZ GÜRSOY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Dil ve Konuşma TerapisiHacettepe Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞEN KÖSE

  5. The effects of information load of words on working memory capacity

    Kelime içindeki bilgi yükünün çalışma belleği kapasitesine etkisi

    YALÇIN AKIN DUYAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Psikolojiİzmir Ekonomi Üniversitesi

    Deneysel Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKAN ÇETİNKAYA