Geri Dön

Lise öğrencilerinde şiddet eğilimi ve medya etkileşimi (İstanbul Kasımpaşa Çok Programlı Anadolu Lisesi örneği)

Violence trends and media interaction in high school students (İstanbul Kasımpaşa Multi-Programmed Anatolian High School example)

  1. Tez No: 476367
  2. Yazar: HİLAL İNALTEKİN
  3. Danışmanlar: DR. NEBİYE KONUK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, İletişim Bilimleri, Education and Training, Psychology, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 92

Özet

Bu araştırmanın amacı; lise öğrencilerinin demografik yapısı, sürekli öfke ve öfke ifade tarzları ile medyada konu edilen şiddet arasında ilişkinin var olup olmadığını ortaya koyarak, aralarında eğer bir ilişki varsa, nasıl bir ilişki olduğunu belirlemektir. Araştırma,diğer okullara nispetle daha çok şiddete ilişkin suç işlenen ve daha fazla disiplin cezası uygulanan bir okul olan Kasımpaşa Çok Programlı Anadolu Lisesi'nde 2015-2016 eğitim-öğretim yılında öğrenimini sürdüren 348 öğrenci ile yürütülmüştür. Araştırmanın verileri 'Sürekli Öfke ve Öfke İfade Ölçeği' ve 'Anket' ile toplanmıştır. Bu ölçek ile medyanın, lise öğrencilerinin şiddet eğiliminde etkisinin olup olmadığına bakılmıştır. Bu bağlamda; öfke ve öfke ifade tarzının, araştırma kapsamında yer alan bağımsız değişkenlere göre anlamlı farklılık gösterip göstermediği incelenmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this research is to determine whether there is a relationship between the demographic structure of high school students, the forms of continuous anger and anger expression ways and the violence in media, and determine if there is a relationship. The study was conducted with 348 students who continued their education during the 2015-2016 academic year in Kasımpaşa multi-program Anatolian high school, which is a school with mor ecrime related violence and more disciplinary punishment compared to other schools. İn this context; whether the style of anger and anger expression differed significantly according to independent variables included in the study.

Benzer Tezler

  1. Eğitimde şiddet olgusu lise öğrencilerinde şiddet, saldırganlık ve ahlaki tutum ilişkisi Küçükçekmece İlçese örneği

    Violence in education the relation of violence, agression and ethics among high scholl students: In case Küçükçekmece Town

    AHMET AVCI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    DinMarmara Üniversitesi

    İlahiyat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA USTA

  2. Lise öğrencilerinde dindarlık-şiddet eğilimi ilişkisi

    The relationship between religiosity and violence tendency in high-school students

    SELAHATTİN YAKUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN CERTEL

  3. Lise öğrencilerinin sosyal medya bağımlılığı ve şiddet eğilimi ilişkisi: Spor lisesi öğrencileri üzerine bir çalışma

    The relationship between social media addiction and violence tendency of high school students: A study on sports high school students

    RAMİZ TUNAHAN KURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporSelçuk Üniversitesi

    Spor Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MURAT ERDOĞDU

  4. Lise öğrencilerinin şiddet ve değer eğilimlerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi(Rize ili örneği)

    Investigation of tendency of violence and value of high school students according to some variables

    ADEM GÜNEŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    DinCumhuriyet Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. M. FATİH GENÇ

  5. Kız mesleki ve teknik lise öğrencilerinin saldırganlık davranışlarının yordayıcıları - Sarıyer ilçesi örneği

    Predictors of aggression behaviors of female vocational and technical high school students - The case of Sarıyer district

    ESMA BOLAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. RAGIP ÖZYÜREK